文档介绍：职业学院数字化校园建设规划方案及建设内容济南国子数码科技有限公司二〇二〇二〇二〇年七月目录第一章数字化校园平台项目建设目标与规划 5第二章数字化校园平台项目功能介绍 : : : : : : 、查询功能 : : : 8  、系统功能: : 17第三章系统实施计划 18 :解决现有应用系统重管理轻服务现象,为师生提供的全面信息服务。2:解决多重身份和密码体系,多重登陆界面,为师生提供便捷的使用方式。3:解决缺乏数据标准,业务系统之间无法相互调用,各数据库彼此独立,数据难以共享的问题,提高了各部门的协作业务处理效率。4:解决各业务系统对相同的数据重复管理,效率低下的问题5:解决现有办公协同手段单一的问题,提高了办公人员的工作效率6:采用统一的技术体系标准及详细的整体建设规划,利于学校长期发展7:应用系统硬件资源集中在同一业务部门,利于统一管理。节约了学校公共资源。8:各个业务系统的开发和维护模式统一,更新方便、维护简单。9:数字化校园平台数据质量高,给学校全局性的数据统计与查询提供了有力的支持。10:数字化校园平台对历史数据的收集、整理和保存工作细致、全面,为学校领导进行科学的决策提供了依据。:建立数字化校园的配套体系:信息标准体系、信息安全体系、运维管理体系等;建立软件支撑平台:统一信息标准系统、统一信息门户平台、统一身份认证平台建立健全学校各部门业务系统,对各部门原有业务系统平滑接入数字化校园管理平台,同时对后续系统预留相应接口(免费)。对于学校采购的我公司业务系统免费接入数字化校园平台,对于非本公司业务系统接入数字化校园平台,收费标准双方协商解决。数字化校园软硬件集成(硬件服务器、存储、灾备、数据的共享与同步、门户portlets集成、OracleRAC、中间件应用服务器)。收费管理系统、迎新管理系统、学籍管理系统的建设和集成。 ,并实现了事前计划、事中控制、事后分析:师生可以通过门户一目了然的展示我的工作、任务待办、个性化资讯等信息,让用户快速获取所需要的信息和将要办理的符合当前用户权限的业务,而不必多次登录不同的应用系统进行查找和办理,即节省查找信息的时间,大幅提升工作效率,又大大加强了校园信息系统的整体安全性,杜绝安全隐患。面向师生的服务贯穿从入校、在校、离校的全过程,并实现精细化。学校已有的长期积累的数据得以快速集成和展现,在满足数据采集需求的同时,对学校人才培养状态数据进行统计分析,以实时监控学校各项工作运行状况,提供辅助决策支持。通过逐层下钻的业务分析,提高管理洞察力,指导学校实际的业务改进。建设以行政办公为核心的协作社区,为我院提供了大量日常业务办公过程信息的有效传播、互动协作的平台。建设以行政办公、校园文化为核心的生活协作社区,为山东杏林科技职业学院提供了大量教学、日常活动过程知识、信息的有效传播、互动协作的平台。:随着高校办学的规模不断扩大和办学形式的多样化,学校的收费项目和管理环节日趋复杂,收费的资金量和工作量急剧增加,欠费与绿色通道的矛盾突现,给高校财务工作带来很大困难。山东省有关政府主管部门也制定了一些地区性的政策。山东省教育厅财务处在充分调查了