文档介绍:新闻记者培训2013练****题《防止虚假新闻》练****题(含答案)(一)单选题1. 是新闻的牛•命。(C)市场性奇异性C・•虚假失实新闻违背了新闻的 原则。(B)趣味性真实性时效性接近性3•虚假新闻是媒体所报道的内容与 不符的报道。(D)受众需求广告主的需求媒体的需求客观事实4•大众传媒公信力是指公众与大众传媒的相互作用关系屮,大众传媒赢得 信任的能力。(D)新闻界企业广告公司公众5•媒体的公信力建立在 的基础之上。(B)新闻数量B・新闻真实性新闻时效性新闻趣味性&在宏观层面上,虚假失实新闻损害了 生存与发展的根基。(D)新闻从业人员广告公司广告主新闻业7•记者通过 来让公众认知。(A)新闻报道个人魅力所在媒体行业状况8•虚假失实新闻是对社会公众 的损害。(B)名誉权B・知情权隐私权肖像权9•新闻职业道德和社会一般道德是一种 的关系。(B)此消彼长相互促进(促退)•“纸箱馅包子”的案例属于 层面的虚假新闻。(D)新闻知识新闻采写新闻编辑新闻伦理是媒体发展壮大的最重要的内在动力。(B)设备方面的投入高素质的新闻人才不断调整的战略规划高额的经济利益是新闻真实与否的笫一把关人。(A)记者B编辑广告主受众13•如何处理及时性和 两者Z间的矛盾,是新闻从业人员减少虚假报道亟须解决的问题。(A)真实性趣味性显著性接近性14•大众媒体受到消费主义的影响,新闻内容会 和消费化。(D)理性化深刻化严肃化产品化15•在进行选题把关时,新闻从业者应根据 进行取舍。(D)个人好恶媒体利益广告主利益新闻价值16•新闻自律是 对所从事的信息传播活动进行自我限制或自我约束的一种行为。(A)新闻工作者政府管理部门广告主社会公众17•新闻单位要坚持采编、经营分开制度,保持新闻采编活动的 。(C)全面性活力性C・独立性趣味性18. 是新闻记者获取新闻信息来源,调查新闻事件的基本权利和保障。(B)申诉权采访权批评权岀版权19•为了保证新闻报道的真实准确,新闻从业者必须 。(B)与广告主及时沟通加强对新闻的核实服从媒体机构的利益迎合受众的喜好20•假新闻一旦发生,新闻单位要 o(D)沉默应对拒不承认推脱责任积极面对,化解危机(-)多选题1•虚假新闻可以从 角度来理解。(ACD)新闻观同行竞争新闻伦理新闻米编2•虚假新闻和失实报道Z间的联系和区别在于 o(ABC)全部与部分的虚假关系出发点有一定差异都对社会有危害性,但失实报道更有隐蔽性虚假新闻就是失实报道3•新时期的虚假新闻出现的新特点有 o(BCD)虚假新闻的数量有所减少虚假新闻开始入侵严肃新闻领域及传统媒体Z间联动刊发虚假新闻C・ o(ABC)损害了整个新闻业生存与发展的根基损害了新闻媒体与受众Z间的信任关系损害了受众对新闻记者的信任虚假失实报道对媒介公信力的影响不大5•虚假失实新闻会产生哪些社会负面影响?(ABD)对报道对象的名誉权、肖像权、隐私权等的侵犯误导了受众的认知和行为虚假失实新闻违背了新闻真实性原则影响正常的社会信息交流秩序&虚假失实新闻会对国家产生哪些负面影响?(ABC)影响我国媒体的国际话语竞争力败坏社会道德风尚影响国家文化软实力建设战略虚假失实新闻在新时期有新特点7•虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有 o(ABC)道听途说、无中生有网络拼料、旧闻翻新数据和图片造假采访不实8•虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有 o(ABCD)商业炒作、编造新闻为了个人名利而策划虚假新闻为求典型、任意拔高新闻敲诈、丢失客观9•新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有 o(ABC)为了获得经济利益,与釆访对象合谋策划虚假报道记者为了个人名气炮制虚假新闻惯性思维导致典型报道的失真信息源造假,无法识别10•虚假新闻在新闻采编层面表现形式有 o(ABC)采访不实、缺乏核实无法识别假信息源、编校失误断章取义、理解错误受利益驱动□•新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有 o(AC)媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞记者应该加强自身内在修养…味抢新闻吋效性导致的虚假失实新闻媒体行业不需要自律虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看有 o(BCD)外部环境的影响采编流程管理漏洞,缺乏核实机制C•市场利益驱动, o(AC)外部环境的影响媒体机构受利益驱动新闻体制尚不够完善缺乏必要的社会责任感14•虚假失实新闻产生的原因从个人主观维度上看有 o(AB)缺乏正确的新闻观B・采访不细,主观编造填补信息源造假,无法识别媒体机构缺乏核实机制15