文档介绍：【幼儿园整体规划实施方案】幼儿园规划建设方案蒙正幼儿园规划实施方案蒙正幼儿园实施方案现行幼儿园状况:当今幼儿园普遍是以技能教育为主,以看大孩子为目的,以应付家长为原则,以获取利益为目标的一种杀鸡取卵的办学方式,无论是硬件设施还是教学内容都停留在表面功夫,应付家长,应付检查,应付表演。所以硬件设施越来越高档,投资越来越高,教学内容不停的变,一会儿蒙氏,一会儿双语,一会儿方案教学,一会儿沃而伏音乐,让人眼花缭乱,无所适从。每个幼儿园都打出自己的特色,亮出自己的招牌,目的只有一个——招生。忽略了教育的本质,搞错了教学的方向。结果是老师受累,孩子遭罪,家长受罪。赚钱的是校长,欢喜的是局长,受害的是社会。另一方面,教师队伍整体素质较差。幼师的来源多半是初中毕业成绩较差的学生报考幼儿师范专业,而且幼儿师范学校的老师素质也不高,在教学过程中只注重专业的培养,例如弹琴,绘画,舞蹈,甚至体育,忽略了专业知识的教育,如教育学,心理学,幼师职业道德等等。一般的幼儿师范专业,学制表面是两年,实质只学了一年,第二年就走向社会,美其名曰:“”。因此大多数幼师毕业后,素质较差,技能也差,在教学上无法施展,在幼儿园流行一句话:真正的幼师是在幼儿园培训出来的,不是在幼师培训出来的。生活老师,保育老师更是学历不高的保姆型的阿姨,教学效果肯定无法保障。再有是办学的人员(老板)素质普遍不高,开办幼儿园的老板以东莞为例多半是学历不高的人员,没文化,没素质,都是以赚钱为目的,以送礼为手段,拿牌拿证,只要孩子安全,其他并不重要,赚钱一定稳当。综上所述,打造一间高素质,高品位,高层次的特色幼儿园是势在必行的,前景一定非常乐观,这是无庸置疑的。高素质:幼师的素质高。以代薪培训的方式公开招聘一流的老师对他们培训。招聘的对象:1,在职的幼儿教师。他们有经验,有证件,但文化素质不高,所以还要培训,提高他们的文化素质。2,所有师范专业的专科以上的人员,不管是在职的还是不在职的都行。他们文化素质较高,幼儿专业知识不足,所以也要培训。3,非师范类的本科以上的人员。这类人员一定是要文学爱好者,有一定的文化基础,对中国文化感兴趣。他们不懂专业,更要培训。招聘人数:30名培训时间:三个月留下人数:10名(考核)每月每人发放工资3000元,30人,三个月共27万元。留下的老师必须为学校服务三年。招聘时签合同。高品位:招收的学生要挑选,每班限30人,首批孩子入学。要求如下:1,年龄为3——6周岁的孩子。2,家长必须有一方是本科毕业。3,家长每个星期五下午参加家长会。4,家长必须有小车。5,孩子必须是全托的形式。(五天制,星期一早上9点之前送到学校,星期五下午5点钟接走)6,半年后实行收费制,建议每月收费不低于2000元(因地制宜)高层次:主要指教学环境。要求清静,不受干扰。外部环境感觉高雅,现代风格,古典韵味。最好有小桥流水,枯藤老树,古琴乐韵。室内装修简单精致,独具匠心。让人来到之后,心旷神怡,乐不思蜀。学校老师服装统一,男式中山装,女式唐装。并且以不同的颜色加以区分管理员与普通员工,让他们有荣誉感和归属感。特色:国学是一门古老而全新的话题,课程的设置以经典唱颂为主,才艺表演为辅。经典吟唱的有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《幼学琼林》、《唐诗三百首》。读诵的有《易经》《尚书》《诗经》《礼经》《春秋》《论语》《大学》《中庸》《孟子》才艺有书法,太极,国画,古筝,古琴。通过这些方式培养孩子的正确观念和良好的行为****惯,做到寓教于乐,养正品格,启发智慧。结语:老师教好学生(产品)——家长(购买)——学校(利润)——老师(生产产品)学校是基础,老师是关键,家长是保障这是三者的关系投资的成本:学校的建设教师的工资日常生活费用仅以每班30名孩子为例:学费每人每月1200元×30=36000元(收入)扣除:1、教师工资按3人,每人3000元,共计9000元2、伙食费每人每天10元,30天,30人,共计9000元3、房租水电共计2000元结余:36000-9000-9000-2000﹦16000元如果有8个班结余为16000×8=128000元128000×12(一年)=1536000元扣除其他费用(无法估计的费用)一年八个班有百万的利润是没问题。蒙正幼儿园简介蒙正幼儿园是以弘扬中华文化,净化社会人心,祈盼人类和谐为宗旨;以养正品格,启发智慧为目的;以学以致用,知行合一为教育原则;以学****经典、才艺训练和人文知识为教育内容,以寓教于乐、启发引导、博文约礼为教学方式,对幼儿身心全面和谐发展实施教育的活动场所,同时也是培训师资和教育家长的活动中心。教育理念人心惟危,道心惟微,惟精惟一,永执厥中——《尚书》教育纲领志于道,据于德,依于仁,游于艺——《论语》教育原则尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸,温故