文档介绍：,说法不正确的是()与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。(),下面哪项是不正确的(),如何采用行政的方法进行管理()依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的()原则?()()保证正常的教养工作秩序,提高管理成效8.()是幼儿园各项规章制度的核心,,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发挥作用,保证制度的严肃性。这体现了制定幼儿园规章制度的()•布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中,个体活动与交往的直接环境属于哪个层次:()()(),是从什么维度对总体目标进行划分()()计划、执行、检查、()“一步实际行动胜过一打空头纲领”,这说明管理过程中()的重要性。执行7.()()其速度、灵活性和把握性方面已经有了一定的发展,精细动作也进入了发展最快的时期,常依靠头脑中的具体形象进行思维。,各有任务,相对独立存在,但又彼此结合,相互渗透,环绕目标按照一定顺序向前行进。这说明在优化管理过程时,应该注意(),教师鼓励幼儿主动与教师和同伴打招呼,有礼貌地与家长告别,并主动接受晨间检查,会告诉教师自己的身体内外部有没有不舒服的感觉。这是对哪个年龄段的幼儿的要求()、生活活动以外,还包括()游戏活动2.()、物、事等各个方面,面广量大,这说明幼儿园总务工作具有()()()为适宜?20-(),应该供应(),说法不正确的是()为了培养幼儿自我保护能力和安全意识,要禁止幼儿的自由活动。9.()是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证。()教师平时作业41.()是管理中最具有活力、最富有积极性的因素。()负责本班房舍、设备、(),对教职工进行熏陶、感染和