文档介绍：浅析辅导员专业化培养体系的构建
论文摘要通过总结辅导员工作的意义、工作的内容、工作需要具备的能力素质,提出辅导员培养的重点内容和方式。
论文关键词辅导员培养学生工作
一、高校辅导员工作意义
高校辅导员主要职责是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
每个大学生的身后,都站着一个充满了期待与渴望的家庭,知识可以改变命运。对于国家来说,一个大学生成功与否,只是数千万分之一的几率,而对于一个家庭来说却是寄予了百分之百的希望,可以说每个大学生的身上,都凝聚着一个家庭的希望。辅导员也是学生健康成长的指导者和引路人,所以辅导员的工作是一项崇高而神圣的职业,它对学生的成长非常重要,对学生家庭和整个社会都起着基础性的培养工作。
二、辅导员工作的内容
辅导员工作涉及几个重要方面,一般大体分为:入学教育,班干部的选拔与培养,贫困学子资助,奖学金的评定与发放,各项活动的开展(例如各项比赛,文体活动,竞赛组织),班级管理等。
入学教育主要针对刚进入大学的新生,做好新生入学教育是打好学生高等教育的基础,是思想政治教育中重要内容。如能开展好这项工作,就能促进新生尽快适应大学生活,使接下来的思想政治教育工作顺利进行。所以辅导员要告诉重视新生入学教育工作。在入学初配合军训抓好学生的习惯养成,为建立良好的生活环境打好基础;加强学生的体育锻炼,让学生在大学有很好的身体素质;监督学生按时上课并坚持早自习和晚自习,营造良好的学习氛围;杜绝学生长时间上网和打游戏,为学业的发展扫清障碍。
班干部的选拔与培养是辅导员的重要职责,班干部是一个班级的龙头,是实现班级有效管理的中流砥柱,是学生们学习生活的风向标,同时也是辅导员的得力助手,实现学生管理各项工作顺利开展的重要保障,可以毫不夸张的说,班干部的好与坏直接决定班级管理的成与败,因此作为辅导员对班干部的选拔与培养要慎之又慎,同时也要讲究一定的方法和手段。
在高校,经济困难学生的日常管理和德育工作是辅导员的日常工作之一。高校的经济困难学生问题一直以来都是国家和社会关注的重点,随着国家助学奖学金制度的设立,我国高校学生资助政策体系得到进一步完善,体现了社会主义制度的优越性和教育的公平、公正,保证了高等教育的稳定,推动了高等教育的快速发展。据统计,目前普通高校中经济困难学生占在校生总数的15%-30%,其中经济特别困难学生所占的比例为8%-15%。经济困难已经成为学生中的普遍现象,高校助学帮困工作也已引起了国家、社会和学校的普遍重视。因此,辅导员应在工作中将一定的方法应对在经济困难学子资助中的问题。
奖学金的评定与发放工作也是辅导员工作的重要内容之一,高校设立奖学金的目的是为了鼓励先进个人,鞭策后进,促进大学生素质的全面提高。同时也是依据一定的评价指标和评价方法对那些品学兼优的学生实施的一种奖励措施,它的具体形式就是一定额度的奖金。奖学金的评定越来越受到高校领导的重视,是各个高校学生工作的一个重要组成部分,奖学金评定工作的质量也是当代大学生最关注的问题之一。作为高校学生工作者的辅导员,学生的奖学金评定工作是每位辅导员老师