文档介绍：BestWishForYou万用卡初次见! 大家好! 建筑技术教研室 孙凤明*1序建筑学专业的学生需要学习的,与建筑师工作有关的,与建筑及其学科发展有关的科学技术知识。一方面为了掌握将来作为建筑师工作时必需的专业技能,另一方面提高自身对建筑的认识和修养。应掌握的知识有:Date2建筑设计媒介技术;建筑材料;建筑结构;建筑构造和工艺;建筑物理环境;建筑设备系统;建筑节能;建筑安全和防护。除此之外还应掌握一定的数学知识等等。Date3建筑概论(环境部分)建筑物理部分建筑设备部分Date4环境环境:与主体(主题)相关联的———“环”具有空间展延性的事物———“境”建筑物理环境主体——人;主题——居住;物理环境——大气(空气)的物理特性和在大气(空气)中传播的物理现象:温度、湿度、流动、热辐射、光辐射、声波、电磁辐射等;Date5自然环境地球——四个圈:岩土圈、大气圈、水圈、生物圈人工环境建筑与城市建筑热环境建筑光环境建筑声环境Date6建筑物理环境的目标在一定技术经济条件下保证人类的生存、健康、舒适、效率。生存是先决条件。事关生存是一定要做的。舒适健康。只是舒适,人是很可“将就”的。加之建筑空间对功能的适应性,才给了建筑创作巨大的灵活性。Date7经济发展改善了人们的生存环境,GPD指标达到1000美圆后,人们开始更关心自己的生活质量,“用钱买健康”成了人们的共识。中国近年已有包括北京在内的几个大城市GPD指标迈过1000美圆,人们开始有经济能力为身体健康作更多的投资。Date8近代社会人们80%的时间工作、生活在建筑内,室内环境应安全,功能应合乎使用要求并使居住者感到舒适。适宜的室内环境有助于人们的健康和提高工作效率,但恶劣的室内环境带给居住者的是相反的效果,存在人们精力分散、烦恼生厌以至于患病的因素。Date9西方发达国家在20年前以克服“空调建筑病”开始研究人们的室内生存环境,获得了大量的科研和工程时间的成果。近年来,我国也开始对建筑内部环境展开研究与实践,并已取得可观的成果。我们将在今后的课程中逐一涉及这些内容。下面对这些内容作一简要概略。Date10