文档介绍：用好零花钱,?(   )(1)少于5元  (2)5 ~ 10元  (3)11 ~ 30  (4)?(   )(1)自己挣的  (2)家长平时给的  (3)? (   )(1)买零食  (2)买书  (3)买玩具  (4)买文具  (5)?(   ) (1)少于5元  (2)5 ~ 10元  (3)11 ~ 30  (4) 不固定  (5)?(   )(1)反对  (2)?(   )(1)到处花(2)存起来,?(   )(1)有  (2)?(   )(1)生产日期  (2)保质期  (3)生产家  (4)价钱  (5)?(   )(1)很重要  (2)不太重要  (3),你会向谁借钱?(   )(1)家长  (2)同学  (3)其他  (4)自己有建议书改革开放以来,人们的生活水平提高了,我们再也不愁吃,不愁穿了,但我们毕竟是学生,没有经济来源,花的是父母的钱。父母为了我们际生活,每天奔波劳碌,省吃俭用,我们怎么可以乱花父母的血汗钱呢?所谓“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”这就是要我们少年儿童树立坚定的信念,从我做起,从现在做,从点滴做起,养成勤俭朴素的****惯。因此,我建议在我们班建立一个小小银行。建议人:梅铭君 2008年五月五日组报各个小组根据活动收获出一份组报,内容要丰富,设计新颖有趣。不乱花钱的招数招数一,交学费。可以减轻家长的经济负担,培养自立精神和家庭责任感招数二,献爱心。拿出一部分来帮助其他贫困孩子,又能助人为乐给长辈或孤老礼物,养成敬老爱老的美德在银行立个帐户,搞教育储蓄招数三,表孝心招数四,搞投资。招数五,买书报。可以开阔眼见,又可以与同学交流阅读,增进情谊招数六,去旅游。增长知识,陶冶情操招数七,买保险。为自己解除健康升学等后顾之忧挣零花钱去咯!我们用星期日的时间,以小队的形式,组织学生自己在家庭,或去社会挣钱。(1)学生通过在家帮爸爸妈妈做家务,体验挣钱。(2)学生去某个小摊帮忙,体验挣钱的辛苦。