文档介绍：中澳国际教育服务比较分析【摘要】教育服务贸易是服务贸易的一个重要领域。国际教育服务贸易是国与国之间主要出于经济H的而进行的教育输入输出是教育国际化与国际服务贸易相结合的产物。国际教育成为名符其实的产业部门和新的经济增长点。但与国际教育服务贸易发展的要求相比还存在着许多不足之处。n前我国还没有一个关于国际教育服务贸易的一般性法律、相当一部分领域法律处于空白状态、现有的法律法规未成体系、许多法律法规不符合国际自由贸易的法则和惯例、一些传统的法律法规成为国际教育服务贸易开展的羁绊、一些法律条文对教育服务贸易规范不够、缺乏行z有效的约束力。需要的还没有出台已有的约束不到位。所有这些都成了我国高校发展国际教育服务贸易的瓶颈这也从侧面反映出我国国际教育服务贸易立法相对滞后。澳大利亚是一个矿产和农业大国是一个颇具竞争力的服务业大国。正确认识和分析澳大利亚的国际教育服务贸易国际竞争力、有助于我们准确评估澳大利亚服务贸易结构及其优势和劣势、寻找屮国企业在澳大利亚服务业市场可能获得商业机会、发展我国国际教育服务贸易以应对日趋激烈的国际教育市场竞争、从而实现我国的国家利益、是值得深入研究的课题。【关键词】 国际教育教育服务贸易发展[Abstract],quiteafewareasofthelawisinacleanstate,existinglawsandregulationsisnotsystematic,manylawsandregulationsdonotmeettheinternationalfreetraderulesandpractices,anumberoftraditionallawsandregulationsintoaninternationaltradeineducationalservicescarriedoutbytheastriction,someofthelegalprovisionsregulatingthetradeineducationalservices,',uratelyassessAustraliaservicetradestructureanditsstrengthsandweaknesses,findaAustraliaChineseenterprisesintheservicesmarketarelikelytogetbusinessopportunities,petition,theinternationaleducationforChinasnationalinterests,isworthyoffurtherresearch.[Keywords]Internationaldevelopmenteducationtradeineducationalservices—、弓I言(一) 、选题背景 3(二) 澳大利亚国际教育现状 3(三) 小国国际教育服务贸易现状 4(四) 小国开展国际教育服务贸易的意义 4二、 文献综述(-)屮国国际教育服务的理论基础 51、 国际教育服务贸易的概念2、 屮国国际教育服务的理论基础3、 屮国国际教育服务的理论发展(-)国内外研究概况 6国外研究概括国内研究概况小结三、 当前世界服务贸易总格局(-)发达国家成为世界服务贸易大国 7(二) 发展中国