文档介绍：SJQU-QR-JW-033(A0)【英语语法I】【EnglishGrammarI】一、基本信息(必填项)课程代码:【】课程学分:【2】面向专业:【本科专业(翻译、英语教育)】课程性质:【系级必修课◎】开课院系:外国语学院英语系使用教材:教材【《新编英语语法教程》(第6版),章振邦,上海外语教育出版社,2017年】参考书目【《大学英语语法---讲座与测试》(第5版),徐广联,华东理工大学出版社,2014年】【《张道真大学英语语法》张道真,安徽人民出版社,2013年】【《英语句型大全》杨元兴,上海外语教育出版社,2007年】课程网站网址:.cn先修课程:【中学英语语法】二、课程简介(必填项)本课程注重帮助培养学生的英语语法学****能力、分析能力和对英语语法学****的兴趣,从高校学生高要求的角度来进一步拓宽学生学****英语的思路和视野,为顺利通过英语专业四级、八级打下良好的基础,同时,也为未来进一步提高英语学****能力打下坚实的基础。《新编英语语法教程》(第6版)是一部融合了传统语法与现代语言学和语法学某些领域的研究成果于一体的英语语法教材。《教程》注重语法结构和词汇意义的关系以及语法和语篇的练****在一定程度上提高了英语语法的广度和深度。《教程》共有40讲,每讲侧重几个语法要点,每个要点之后有大量针对性的练****以便实现边讲边练,边学****边巩固的效果。各种练****形式带有一点启发性,在一定程度避免了语法练****的机械性和枯燥性,有利于培养学生对语法的学****兴趣,打下较为扎实的语法基础,提升自己的语言水平,有利于听说读写译综合技能的全面提升。三、选课建议(必填项)《英语语法I》适合对英语本科一年级学生第一学期开设。本课程注重帮助培养学生的英语语法学****能力和分析能力,要求学生掌握基本完备的语法体系,要求学生养成良好的语言使用****惯,能具备正确的语法思维与辨别能力,从高校学生高要求的角度来进一步拓宽学生学****英语的思路和视野,为顺利通过英语专业四级、八级打下良好的基础,同时,也为未来进一步学****英语语法II》和同步学****的《基础英语》打下坚实的基础。四、课程与专业毕业要求的关联性(必填项)专业毕业要求关联LO11:理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。LO21:学生能根据环境需要确定自己的学****目标,并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学****目标。LO31:掌握扎实的英语语言基础知识,培养扎实的语言基本功和听、说、读、写、译等语言应用能力。LO32:掌握英语语言学、文学等相关知识,具备文学欣赏与文本分析能力。LO33:了解中西文化差异和跨文化的理论知识,具备较强的跨文化沟通能力。LO34:掌握商务实践知识,具有较强的外贸实务操作能力。LO41:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。LO51:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维度思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。LO61:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题。LO71:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一)LO81:具有初步的第二外语表达沟通能力,有国际竞争与合作意识。备注:LO=es(学****成果)五、课程目标/课程预期学****成果此处简要写明课程预期学****成果(