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通用技术《技术与设计》知识点梳理..doc

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通用技术《技术与设计》知识点梳理..doc

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通用技术《技术与设计》知识点梳理..doc

文档介绍

文档介绍:第-1-页共 15页通用技术《技术与设计 I 》复习提纲第一章走进技术世界一、技术的价值: 1 、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。⑴、人类需要着衣遮身避寒--------- 纺织、印染、缝制技术。⑵、人类学要进食补充能量--------- 食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。⑶、人类需要住所以避风挡雨------ 建筑技术。⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害----- 武器制造技术。⑸、人类需要出行-------- 车、船制造技术。⑹、人类需要交往、保持联系------ 通讯技术。技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。解放人:解放或延长身体器官,拓展活动空间,提高劳动效率,增强各方面的能力。发展人: 技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得以提高, 思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2 、技术与社会的关系技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: ⑴、技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长, 实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特 T 型车的生产流水线。⑵、随着技术的发展, 劳动力结构也发了较大的变化, 第一第二产业从业者数量减少, 第三产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。⑶、技术不仅为生产提供了先进的手段和工具, 提高了生产效率和经济效益, 而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。⑷、技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3 、技术与自然的关系⑴、利用技术,人类可以改造和利用自然。如:都江堰、荷兰的风车。⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度, 要注意对自然的保护, 不能忽视对自然的保护, 不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。⑶、技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。“绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。二、技术的性质 1 、技术的目的性技术总是从一定的目的出发, 针对、具体的问题, 形成解决方案, 从而满足人们的某方面的需求。如: 助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2 、技术的创新性创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进, 技术发明则是一项新技术的产生。技术创新是一个艰难的历程。 3 、技术的综合性⑴、技术活动往往需要综合运用多种知识。技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。一般地,每一项技术都需要综合运用多个学科、第-2-页共 15页多方面的知识。⑵、技术与科学的区别与联系科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律, 并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然, 力求有所发展( 科学是回答“为什么”); 科学通过实验验证假设,形成结论。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然( 技术是解决“怎么办”), 科学促进了技术的发展, 技术推动了科学的进步。技术通过试验, 验证方案的可行性与合理性,并实现优化。例如: 科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律; 技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报。科学研究为技术发展拓展空间, 成为技术发展的重要基础, 技术发展也促进科学的应用与延伸, 科学促进技术发展,技术推动科学进步。⑶、技术与其他科学都有联系,如技术与艺术,技术与工艺学,技术与材料学等。 4 、技术的两面性任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。例如:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。试讲述一下下列技术的正反两方面的影响: 网络技术(方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪)、 B 超技术(可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)、克隆技术(克隆人体器官用于医疗,但也会挑战人类伦理道德)、核技术(发电,但也会用于战争)、空间技术(科学实验,卫星通讯。产生太空垃圾)。转基因技术(可制造符合人类要求的动植物,但其负作用还未知) 5 、技术的专利性技术作为创造性劳动成果,是技术发明人的智慧和劳动的结晶,它包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中,技术发明者对此项有一定权力,这种权利受法律保护。知识产权: 是人们基于自

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