文档介绍：【小学校本课程开发实施方案】小学校本课程实施方案一、指导思想1、根据《小学课程方案》要求,逐步完善我校新课程结构。2、着眼于学生未来的发展,提高课程的适应性。3、提升教师的课程意识,促进教师专业发展。实现学校课程的创新,形成学校办学特色,提升学校办学的品位。二、校本课程开发的领导机构学校成立校本课程开发领导小组,负责学校课程规划与审定,发布校本课程开发指南。三、校本课程开发的整体思路我校校本课程开发的整体思路是:立足本校本土,重点突破,全员参与,稳步推进,全面展开。工作上要坚持以转变教育观念为前提,以加强教育科研为后盾,以激发学生的兴趣为突破口,切实加强校本课程开发、实施和领导,精心组织,保证质量,全面提高学生的综合素质,确保校本课程的顺利开发与实施。四、校本课程开发的原则1、科学性原则提倡和推崇科学,重视各门科学知识在校本课程体系中的地位,及时吸收科学发展的新成就。2、民主性原则校本课程开发要充分体现人本思想,以教师和学生为主体。学校要创造机会,鼓励师生积极主动、创造性的参与课程的开发与建设。3、针对性原则校本课程的开发要有利于形成学校的特色,有利于发展学生的特长和有利于发挥教师的专长。4、人文性原则在校本课程的目的上,崇尚个性;在校本课程实施过程中,重视受教育者的需求和兴趣,讲究教学方法,为学生健康而有个性地发展提供保障,使每个学生在各自原有的基础上充分发展其特长。5、趣味性原则校本课程要尽可能提供趣味性较强的内容和活动,激发学生的学****兴趣和学****动机。尽可能采取自主、探究和合作的学****方式,促使学生拓展思维、开阔视野,培养创新精神和实践能力。7、本土性原则最大限度地挖掘、利用校内外的人力、物力、财力等课程资源。五、校本课程开发的程序:1、以模块形式或专题形式开设,每个模块以18学时为宜。2、按课程计划实施教学。对课程教法、学法进行研究。学校鼓励教师积极寻求教学方式的创新,倡导自主、合作、探究的学****方式。