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毕业设计(论文)-关于多动症儿童的治疗方法的研究综述.doc

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上传人:小雄 2020/7/31 文件大小:72 KB

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文档介绍

文档介绍:各专业全套毕业论文关于多动症儿童的治疗方法的研究综述[摘要]随着社会的发展,帅选出来的多动症儿童越来越多,儿童多动症开始得到社会的关注。越来越多的人致力于儿童多动症事业,探索儿童多动症的治疗方法。H前认为儿童多动症的治疗方法不是绝对单一的,而是多元的。本文将从心理干预、教育康复训练、中医治疗、西医治疗等几种主要治疗方法进行综述,为今后儿童多动症的干预和治疗提供参考。[关键词]多动症儿童多动症治疗方法ADHDChildrenOnTreatmentResearch[Abstract]Withthedevelopmentofsociety,handsomeelectedmoreandmorechildrenwithADHD,,,,educationandrehabilitationtraining,Chinesemedicine,reatmentwerereviewedtoprovideareferenceforfutureinterventionandtreatmentforchildrenwithADHD.[Keywords]ADHDchildrenADHDTreatment目录■、 多动症儿童及其表现 4(一)什么是儿童多动症 4(-)多动症儿童的表现 4二、 多动症儿童治疗的必要性分析 4(一) 多动症儿童自身发展的需要 51・有利于多动症儿童身体发展 53•有利于多动症儿童安全需求、尊重需求和自我实现需求的实现 5(-)多动症儿童社会适应的要求 51•培养遵守规则意识,提高自控能力 ,调节情绪情感 6(三)儿童多动症的可治疗性要求 6多动症是一•种可以预防,可以治疗的疾病 6“早发现、早诊断、早预防、早治疗”,根治概率大 6三、 多动症儿童治疗方法认识的几个误区 6(-)可以短期彻底根治论 6(二) 药物唯一论 7(三) 自然消失论 7四、 当前几种较有效的儿童多动症治疗方法 7(-)中医治疗 7(―)西医治疗 10(三) 心理干预 1115(四) 教育康复训练法 13结语致谢 16参考文献 17儿童多动症是一种可治愈,但病因复杂的疾病,Fl前没有完全搞清楚具体的病因。儿童多动症对儿童的身心发展和社会参与有很人的限制,对多动症儿童的家庭,对整个社会而言。也都是一个巨大的负担。多动症儿童的治疗方法,近年来可谓是“百花齐放”,但是没有绝对有效的治疗方法,本文将对H前儿童多动症的几种主要治疗方法进行研究,分析各种方法的利弊,并提出了一些个人的建议,为多动症儿童的治疗提供参考。一、多动症儿童及其表现(一) 什么是儿童多动症Fl前,关于儿童多动症的观点主要有两种。儿童多动症,从广义上来说,凡是有实质性损害的大脑疾病,先天性脑发育不全,以及精神病、贫血、铅屮毒等引起的多动、注意障碍、冲动任性、认知能力障碍、动作协调障碍都称为“多动综合征”。是一种继发性多动综合征,也是多病因所致的临床综合征。从狭义丄来说,认为多动症儿童并无明显的大脑实质性损害,其智力正常,无明显病因,但有轻微脑功能障碍,伴有不同程度的学****困难或行为障碍。(二) 多动症儿童的表现儿童多动症最主要的表现为活动过度,注意力不集屮,情绪不稳定,易冲动易怒,学****困难,社会适应不良。在感觉认知、语言和动作协调方面都存在较大的障碍。二、多动症儿童治疗的必要性分析(一) 多动症儿童自身发展的需耍多动症儿童首先是儿童,既然是儿童,那就有儿童所具有的一切共同属性,拥有欲望和发展的需要以及权利。而治疗又是多动症儿童获得最大发展的直接方法,多动症儿童的发展需要决定了多动症儿童治疗的必要性。1・有利于多动症儿童身体发展多动症儿童最明显的特征就是多动,动是需要能量的,如果运动量超过了机体性能的承受力,就会给身体带来危害,治疗儿童多动症,有利于减少儿童多动行为,减少能量消耗,增强身体体质,促进身体健康的发育。2•有利于多动症儿童心理发展多动症儿童注意力不集屮,情绪不稳定,缺乏自信心,自我控制意识差。通过科学的治疗,可以提高注意力,缓解情绪障碍,增强自信等,能更好的促进多动症儿童心理健康发展。3•有利于多动症儿童安全需求、尊重需求和自我实现需求的实现马斯诺认为人的