文档介绍：1 大学生自我分析报告 2 倾听灵魂的声音摘要: 寻找梦想的第一步,从无到有,从零到一,每个人在这个阶段都会有自己的收获,从 1、 2、 3、 4……到 1+1= ?再到 1*2 、 2*3 ……关键词:自我分析、兴趣导入语:老子说:知人者智,自知者明。认识了自己,就能计划好自己的目标,然后付之以行动。一、我的成长经历和影响(一)简单的自我介绍我就是我,简单,热爱自由,热爱玩耍……有时疯狂,有时伤感,有时还有点幼稚的我。我喜欢快乐,我追求快乐! (二)出生到学前班阶段(出生) 那时的记忆已经模糊,对我而言,那是我的开始,是我走进这个世界,拥有未来的第一步,也是我以后的基础! (三)小学阶段(童年) 一个美丽的童年给了我许多,那些是陪伴我一生的。小学是人生的起步,是人开始寻找梦想的第一步,从无到有,从零到一,每个人在这个阶段都会有自己的收获, 从1、2、3、4……到 1+1= ?再到 1*2 、 2*3 ……慢慢的成长了,开始想象自己的将来。我记得曾经自己想过以后要成为一名科学家,拥有的发现,为世界做些贡献,那时的人也是最无知的,也是最开心的,没有烦恼,没有痛苦,也没有为将来而努力的压力!但那个阶段是以后的基础,是开始,也是比较关键的! 3 (四)初中阶段(成长) 初中是每个人实现梦想的关键是也决定你方向的一个阶段,而初中的我不知道理想,更不知道收获之前要付出。从第一次接触电脑到迷上电脑,开始沉迷于网络游戏, 一天一天,人也慢慢变了,感觉离自己开始的方向也越来越远……那段记忆对于我是灰色的,没有那么多颜色来装点,只知道自己曾经那么喜欢玩游戏,那么喜欢虚幻的世界。有人说沉迷网络是不满现实,我想也有点,因为不想面队现实,不喜欢现实, 所以才更加沉迷……(五)高中阶段(追寻) 本来在我的记忆里没有高中,因为中考以后不打算继续读书,但由于父亲的鼓励和支持,我还是走进了校门,开始了新的求学之旅。高中,我不再像以前那样沉迷, 开始懂得付出和努力,因为热爱计算机,所以高中我进入职高选择了计算机这门课程。也因为喜欢计算机,所以高中三年对计算机知识很感兴趣,专业成绩也一直很好。高三分班,我以班级第一,年级第二分进一个班级,在那有老师的支持,同学的支持, 还有家里的鼓励,慢慢的我开始自信,不再逃避……因为自信所以高三我过得很开心有许多兄弟和朋友,也有许多懂我的人。这个阶段也是给我最多美好,最多回忆的一个阶段! (六)大学阶段(坚持) 大学是完成自己理想的殿堂,到了大学自己的将来就已经确定了方向,但为了更美好的将来,我努力,我不断前进!大学也给了我一个锻炼自己的地方,在各种活动和会议中,锻炼了我的领导能力,我的表达能力,和应变能力。大学是个美好的阶段, 我希望我能用自己的方式创造属于自己的未来!大学也将影响我今后的生活……(七)对成长经历的总结人都是慢慢的长大的,在生活中不断积累,不断认识,从幼稚到成熟,在这条路上我看到了许多,也听到了许多,这些都促进了我的成长,这些经历也将影响着我以后的生活。失败过一次,下次面队的时候,至少我不会再像以前一样束手无策,那样无知,我可以勇敢的面对,积极的去克服困难! 4 二、自我分析(一)兴趣我测评的职业兴趣为技能型(19)和事务型(18)。我的优势职业类型为技能型。身体强健,动作敏捷,做事手脚灵活, 具有较强的动手能力和动作协调能力;喜欢