文档介绍：七年级英语教学计划_0 七年级英语教学计划坚持教育为学生服务的宗旨,着眼于学生的终身发展,挖掘学生的学****潜能, 以突出学生的个性及特点, 特开展集体备课, 在教师间实现资源共享, 促进教师创新意识, 开展个性化教学, 提高课堂效率。二、学生情况学生情况有所不同,有的基础较好,学****能力较强,有的稍差,学********惯差。继续执行先学后教, 当堂反馈的教学模式, 培养学生良好的学********惯,先从好****惯开始。三、目标及措施(一)目标 1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点, 集体探讨学生易接受、易掌握的目标导学、质疑探究、当堂反馈教学主法, 努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。 2、发挥集体智慧, 实现资源共享, 并保持集体备课的持主性, 以达到提高课堂教学效率的目的。 3、抓学生的学****方法。在教学过程中, 培养学生的学****方法, 使他们形成自主学****的****惯,并为其终身学****打下基础。 4、知识与能力并举, 通过对话、表演及写作等形式, 给学生提供一个展示自身能力,用知识的平台,结合当地学生的英语交际能力,开发课程资源,以达到活跃课堂的目的。(二)措施 1) 备课方面深知备好课是上好课的前提和基础,是上好一节课很关键的一个步骤。因此,坚持按规定时间周四下午第一二节课开展备课组活动。每次活动, 制定活动主题, 规定每个中心发言人。中心发言人发言前一定要认真钻研教材, 认真分析教材内容与学生的实际接受能力, 针对不同层次的学生, 研究如何实施分层教学, 满足不同层次学生的需要, 切实做到面向全体,不放弃任何一个学生, 吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。 2 )上课方面抓好教学常规, 提高教学效益。以目标导学, 质疑探究, 当堂反馈为重点, 努力追求真实、高效的课堂。在课堂教学中, 创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的学****环境。让学生有自主探索、合作交流、积极思考和操作实践的机会。在活动中学****在实践中掌握。每节课后及时以课堂学生学力情况分析、教学措施实施情况及修改意见为主做好反思,总结经验得失,做好课后反思的记录工作。 3 )作业方面