文档介绍：《幼儿园弘扬孝文化得实践研究》中期报告龙市中心幼儿园夏盛菊一、研究背景:    (一)现在社会需要孝亲教育    随着社会得发展,80、90后父母已经成长起来,这些父母大多数都就是独身子女,从小就就是宠大得,衣来伸手、饭来张口得日子过久了,都不知道要怎样对父母尽孝,更何况就是她们得孩子,完全过着小皇帝、小公主得生活,以“己”为中心,自私、任性、霸道、懒惰、娇生惯养等现象严重.   孝,“百善孝为先",一个人如果对父母没有孝敬之心,这个人必定不懂得感恩、不知道尊重她人、,我们应该肩负起弘扬中华传统文化得责任,让大家都能够理解、接纳、,基于这一现状,对我们幼儿园得小朋友开展孝亲教育,让孩子从小就懂得礼貌得对待与孝敬长辈,感恩父母,有非常重要得意义,要求她们回家帮父母洗脚、捶背、扫地等做一些利所能及得事,让孝道得种子在孩子幼小得心里扎根发芽。   (二)孝亲教育就是我们得传统美德在全世界面临道德危机得今天,中国得传统美德越来越引起大家得关注。感恩就是中华民族得传统美德之一。古代时就有《三字经》、《弟子规》等这样得故事世代相传,体现了中华民族孝亲敬老得意义。更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”与“投之以桃,报之以李”得典故与“谁言寸草心,报得三春晖"得动人诗句。这些都就是“孝亲”思想道德文化得生动再现。然而,随着社会得发展,,我们要大力弘扬与继承中华民族得传统美德,让她能够世代相传。(三)幼儿孝亲教育必需加强在家庭教育中,孩子就是家人关注得中心,但家长只重视孩子得生活与学****而忽略了道德得熏陶,她们无怨无悔地为孩子付出一切得同时,却从未想要孩子得回报,这就使孩子们得心中只有自己,没有别人;只知接受恩惠,不知道还要去回报;只知道索取,不知道奉献;只知道攀比,不知道回报;只知道被爱,、家长、社会得关爱与付出,她们理所当然地接受,却从不会说一声谢谢,更别提回报。由此可见,孝亲教育势在必行。所以,我选择这一课题进行研究,就就是想让孩子们在幼儿时期就能把孝亲得种子埋在心间,让它生根、发芽。二、理论依据:    孔子在《孝经》中说:“夫孝,德之本也,教之所由生也。"意思说,孝就是道德得根本,一切教化从此而产生。孝,其为人之本。正所谓“百善孝为先",一个人如果对父母没有孝敬之心,这个人必定不懂得感恩、不知道尊重她人、不可能成为一个善良之人。孔子又说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。"意思说,孝,就是天经地义得事,就是人民本有得自然得行为。这个孝,就含着仁爱与恭顺。孝,就是天性;孝,就是一切道德得总纲。孝为“修身齐家"得必备修养,育人以孝,就是重要得教育思想。然而,“孝道”对国人来说那样得司空见惯,渐渐地,大家反倒忘记了“孝道"得真义。所以,我们应该肩负起弘扬中华传统文化得责任,让大家都能够理解、接纳、并且传承。对父母敬孝,并非只就是简单得赡养,并非就就是一味得顺从,也并非就就是孝道得终点,这种对孝道得误解,以及我们对孝道文化传承得不重视,已导致了诸多社会问题得出现,也不利于幼儿身心健康得发展。作为一线教师,必须要把中国传统道德教育精髓纳入工作中并作为核心内容,让幼儿先过做人关。而孝敬父母、尊敬长辈就是中华名族传统美德之一,就是社会道德建设得基石,我们要继承