文档介绍：学校领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案
       党的群众路线教育实践活动的根本出发点和落脚点是发现问题、认真整改、解决问题、建章立制、推动工作。根据省委、省委第22督导组、厅党组关于做好认真开展整改、建章立制工作的要求,按照学校领导班子对照检查材料查摆出的“四风”方面问题、督导组反馈的情况以及结合学校工作实际提出的整改思路和措施,特制定我校领导班子整改工作方案。
一、整改指导思想和基本原则
(一)整改的指导思想。
       以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,认真学一系列重要讲话精神,紧紧抓住“为民务实清廉”这一主题,遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以解决领导班子、领导干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、省委九项规定、“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高各级领导干部兴校办学能力为着力点,以推动学校事业科学发展为目的,切实加强学校领导班子建设,提高各级领导干部服务师生和解决自身问题的能力和水平,不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新等方面的能力,确保教育实践活动善始善终、取信于民、惠及师生,凝聚发展力量,推动学校各项工作又好又快发展。
(二)整改的基本原则
         坚持领导带头和聚焦“四风”问题。一把手负总责,从学校领导班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,立行立改、以上率下。在全面整改的同时,重点聚焦整治“四风”问题,抓住群众最反感、反映最强烈的问题集中整治,一个一个解决,务必抓出成效。
       坚持从严从实和开门整改。高标准,严要求,发扬钉钉子精神,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。整改方案在一定范围内通报,及时公布整改的工作进展,自觉接受师生监督和评判。
       坚持把握全局和标本兼治。把做好第三环节工作与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来,与贯彻实施《党政机关厉行节约反对浪费条例》结合起来,与完成学校今年各项目标任务、谋划明年工作结合起来,促进教育实践活动与中心工作两手抓、两促进、两不误。以专项整治推动当前突出问题解决,以建章立制促进作风建设常态化长效化,以加强党性修养增强为民务实清廉的思想行动自觉。
二、整改总体目标和工作思路
(一)总体目标
       以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,认真学一系列重要讲话精神,全面贯彻教育实践活动的各项要求,围绕省委、省委第22督导组、厅党组明确的各项整治任务和师生群众反映的突出问题,集中开展突出问题专项整治,集中解决师生员工反映强烈的
“四风”方面存在的突出问题,有效遏制“四风”,使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,干群关系进一步密切,廉洁自律意识进一步增强,实现教风、学风和校风的整体好转。加快体制机制改革和制度建设,健全为民务实清廉的常态化制度,夯实群众路线教育实践活动成果。
(二)工作思路。整改大体分三个阶段进行:
、制定整改方案阶段(2013年12月前)。按照“六看”的要求,认真抓好学校领导班子的“回头看”工作,及时查漏补缺,打牢整改落实基础;领导班子成员带头开展“回头看”,进一步修改个人对照检查材料,着力在“查摆问题更厚实一些、触及思想更深刻一些、整改措施针对性更强一些”上下功夫,并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。在此基础上,聚焦反对“四风”,制定并完善领导班子整改方案和个人整改措施。
、建章立制阶段(2014年3月前)。继续巩固深化前段边整边改成果,集中力量搞好突出问题专项整治,重点开展正风肃纪、提升工作效能服务师生员工、党员领导干部深入一线化积案解难题办实事、侵害师生利益行为等专项整治行动,真正解决师生最反感、反映最强烈的问题,强力推进、形成声势、取得突破。加强制度建设,对原有制度进行一次全面疏理,修订过时的、淘汰不适用的、制订必需实用的制度。适时组织对教育实践活动开展情况尤其是解决问题、改进作风的情况进行民主评议和民意调查。
、巩固提升阶段(2014年3月后)。继续深化专项整治工作,统筹推进中长期整改任务的落实,对新发现的问题及时进行专项整治。深入总结教育实践活动中的好做法、好经验、好典型,围绕持续推进整改、防止反复反弹、活动成果运用等方面,适时进行再评估和再次回头看,不断夯实、深化教育实践活动取得的成果。
三、整改主要内容、责任分工与时限要求
根据上级要求和学校梳理出来的问题,重点抓好三大方面22项整改任务:
(一)关于遵守和执行党的政治纪律的问题