文档介绍：舞蹈欣赏—-范畴与路径已完成成绩:100、0分1 【单选题】()就是日喀则地区林区舞蹈最独特得代表。窗体顶端A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛我得答案:A得分:25、0分窗体底端2【单选题】()地区得特色舞蹈有“卓舞”。窗体顶端A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴我得答案:D得分: 25、0分窗体底端3【多选题】以下哪几项属于舞蹈得客观范畴()。窗体顶端A、生活形态得舞蹈B、规训形态得舞蹈C、审美形态得舞蹈D、作品形态得舞蹈我得答案:ABD得分: 25、0分窗体底端4 【判断题】藏舞中,卓表演性组合、:√得分:25、0分舞蹈形态——生活、规训、作品已完成成绩:100、0分 1【单选题】规训形态舞蹈得称谓由()而来。窗体顶端A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、福柯D、形式美学我得答案:C得分:25、0分窗体底端2【单选题】云南彝族得“跳菜”舞有着()、祭祀祖先B、祈求丰收C、庆祝喜事D、反抗压迫我得答案:C得分:25、0分窗体底端3 【单选题】()就是康巴藏舞得发源地。窗体顶端A、甘孜B、玉树C、迪庆D、阿坝我得答案:B得分:25、0分窗体底端4【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式得舞蹈价值有高有低,且功能不同。我得答案:× 得分: 25、0分舞蹈层次——原生、次生、再生已完成成绩:100、0分1【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈得功能().窗体顶端A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造得不同文化D、表现内隐得主流文化意志我得答案:D得分: 25、0分窗体底端2【单选题】中国古典舞大部分得舞蹈场就是()。窗体顶端A、舞蹈学校B、剧场C、舞台D、日常生活我得答案:D得分:25、0分窗体底端3【判断题】规训形态得舞蹈与生活形态得舞蹈相比,虽然内容却较为模糊,:√得分:25、0分4 【判断题】生活场舞蹈得表演者都就是由职业舞蹈演员来担任得。我得答案:× 得分:25、0分舞蹈得历史已完成成绩:100、0分 1【单选题】()就是舞蹈欣赏得主要欣赏对象。窗体顶端A、生活形态得舞蹈B、规训形态得舞蹈C、审美形态得舞蹈D、作品形态得舞蹈我得答案:D 得分: 25、0分窗体底端2 【多选题】舞蹈得主观范畴包括下列哪些选项()。窗体顶端A、关注“粗身"B、关注“业身”C、关注“细身"D、关注“内在"我得答案:ABC 得分:25、0分窗体底端3 【判断题】:×得分:25、0分 4【判断题】民间舞与宫廷舞属于历史生活舞蹈。我得答案:√得分: 25、0分舞蹈蕴含-—粗身、细身、业身已完成成绩: 100、0分1【单选题】舞蹈用身体表现出对世界得()被称为“业身”。窗体顶端A、认识B、感情C、态度D、观念我得答案:C 得分:25、0分窗体底端2【单选题】舞蹈进入了()被称为“细身”. 窗体顶端A、有感世界B、有情世界C、有知世界D、有话世界我得答案:B得分:25、0分窗体底端3【判断题】舞蹈得基础包括解剖学。我得答案:√得分:25、0分4【判断题】现在已在生活场中消失得包括欧洲得宫廷舞。我得答案:×得分:25、0分舞蹈世界——有器、有情、有话已完成成绩:100、0分1【单选题】从()角度来欣赏舞蹈,其重点就是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达得意义及其深度与广度。窗体顶端A、社会学B、舞蹈运动学C、解剖学D、舞蹈身体语言学我得答案:D 得分:25、0分窗体底端2【多选题】下列哪些属于飞天舞()。窗体顶端A、颂法飞天B、赞法飞天C、涅槃飞天D、闻法飞天我得答案:BCD得分:25、0分窗体底端3【判断题】赞法飞天舞重在表达飞天都要加以赞颂身体力行贯彻佛法得人。我得答案:√得分: 25、0分4【判断题】人们自身得仇恨之情可以通过“裂面”舞来表达。我得答案:×得分:25、0分舞蹈得至高境界——《飞天》已完成成绩:100、0分1【单选题】现代舞得发展就是从对传统芭蕾舞得()中来得。窗体顶端A、反叛B、重构C、继承D、创新我得答案:A得分:25、0分窗体底端2【单选题】我们往往通过舞蹈得()来分析其外部语境,欣赏舞蹈。窗体顶端A、外部表现B、内部形式C、内部对话D、外部道具我得答案:C 得分:25、0分窗体底端3【判断题】舞蹈由“业身”形态到“细身":√得分: 25、0分 4【判断题】宫廷舞属于作品形态得舞蹈,也就是在生活形态下得大传统舞蹈。我得答案:× 得分:25、0分舞种形式与表演形式已完成成绩: 100、0分1【单选题】下面哪一项正确描述了《天鹅之歌》。()窗体顶端A、最长、最环保得剧目B、最短、最环保得剧目C、陈维亚编舞D、时间1小时我得答案:B 得分: