文档介绍：四川大学地方政府研究中心工作评价量表绩效考评设计项目小组二零零四年二月1四川大学地方政府研究中心工作评价要素(总点数:3000)知识技能要素(1200)工作责任要素(1500)努力程度要素(200)工作环境要素(100)(1200)(1500)(200)(100)、知识技能(1200)素名称:最低学历要求和工作经验年限要求(200)素定义:指任职者为顺利履行工作职责所必须达到的最低学历要求,以相应正规教育水平作为判断的基准。以及在正常条件下,具备工作所需专识的一般员工需要从事多长时间的工作才能胜任本职工作(或相关学历毕业后需要工作多长时间才能被晋升到本职位上来)。(评价指导:与目前该工作的人的学历无关,只承认国家颁发证书的学历。)级说明工作经验年限要求12345613个月-3年3年以上-5年最低学历要求等级3个月以内4-6个月7-12个月5年以上以下以下无具体学历要求或学历要求低A等A1A2A3A4A5A6于高中水平要求达到高中毕业程度或相当B等B1B2B3B4B5B6学历要求达到职业高中、技术学校毕C等C1C2C3C4C5C6业程度或相当学历。D等要求达到中专或相当学历。D1D2D3D4D5D6E等要求达到大专或相当学历。E1E2E3E4E5E6F等要求达到大学本科或相当学历。F1F2F3F4F5F64四川大学地方政府研究中心要求达到硕士(含相当学历)及G等G1G2G3G4G5G6其以上学历。要素名称:知识多样性(80)要素定义:指任职者为了顺利履行工作职责所需要使用的学科、专业知识的多样性。判断的基准在于工作中需要运用的知识的广博性而不是其精深性。(这里的学科是指比较大的分类,如财务、管理、市场营销等)等级说明1不需要使用其他学科的知识。2在工作中需要偶尔使用其他学科的知识。3在工作中较频繁地使用其他学科的一般知识。4在工作中频繁地、综合性地使用其他学科的知识。5工作中所运用的知识需要经常性地在不同的专业领域之间变换。要素名称:知识专业性(160)要素定义:指任职者为了顺利履行工作职责所需要使用的特定专业知识的深度。判断基准在于工作中所需要运用的知识的精深性而不是其广博性。(评价指导:如研究人员、财务人员、设计人员等岗位。)等级说明1没有专业知识要求。2要求了解本学科的基础知识即可。3要求掌握本学科的一般性知识和技能。5四川大学地方政府研究中心4要求掌握本学科中较为深入的专业知识和技能。5要求精通在本学科领域中处于国内、国际领先水平的专业知识和技能。素名称:解决问题的能力(400)素定义:在工作中发现问题,分析诊断问题,提出、权衡与评价对策,做出决策等的能力,以及从事该职务工作必须具备的运用智力和知识解决的能力。从操作的复杂程度和创造性两个维度进行分析。级说明操作复杂程度12345较很容一复容复易般杂创造性易杂A1A2A3A4A5A等所有工作都有明确规定,不需要进行改进或创造B1B2B3B4B5B等对于现行办法灵活运用或进行一般性的完善C1C2C3C4C5C等基本运用本行业经验,对工作方法进行改进需要一定程度上借鉴其他行业、领域的先进经验或知识,对工作方法进D1D2D3D4D5D等行改进相当部分工作需要借鉴其他行业、领域的先进经验或知识,提出一些新E1E2E3E4E5E等的理念,创立新的工作方法,6四川大学地方政府研究中心大量借鉴其他行业、领域的先进经验或知识,提出新的理念,建立新的F1F2F3F4F5F等模式要素名称:人际沟通技能(160)要素定义:本因素是衡量人际沟通技巧在完成工作任务中的重要程度,从沟通的难度和沟通的频率进行分析。等级说明沟通难度12345一般性信息交流有对别人施加影有对别人施加影有对别人施加影有对别人施加影响的沟通响的沟通,且有响的沟通,且有响的沟通,且有一定难度较大难度很大难度沟通频率工作中偶尔需要沟通A1A2A3A4A5A等工作中较少需要沟通B1B2B3B4B5B等工作中经常需要沟通C1C2C3C4C5C等工作中需要较为频繁D1D2D3D