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车辆工程专业实习课程教学大纲.doc

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车辆工程专业实习课程教学大纲.doc

上传人:小雄 2020/8/3 文件大小:232 KB

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文档介绍

文档介绍:车辆工程专业实****课程教学大纲目录《金工实****I、II》教学大纲 2《机械设计课程设计》教学大纲 5《电工电子实****教学大纲 6《驾驶实****教学大纲 8《发动机构造实****教学大纲 9《车辆构造实****教学大纲 11《机械制造工艺课程设计》教学大纲 15《车辆综合实****教学大纲 18《专业综合能力测试》教学大纲 21《专业文献综述训练》教学大纲 23《科学研究基础训练》教学大纲 24《毕业实****与毕业设计》教学大纲 26《金工实****I、II》教学大纲—、基本信息实践课名称金工实****I、II天数20面向专业农业机械化其及自动化、交通运输、车辆工程学分4实践课简介“金工实****是工学院木科学生工稈素质教冇和技能教冇的实践性教学环节。屮心通过理论讲授、示范演示和实际操作训练,学生亲白动手完成一定的工程训练项目,获得对现代工业生产方式和T艺过程的基本认识,受到生产T艺技术及组织管理能力的基木训练,初步建立起市场、信息、安全、环保等大工程意识。二、教学目标及任务金工实****是一门实践性的技术基础课,是机械类各专业学生学****机械制造的基木工艺方法,完成丁程基木训练,培养工程索质的重要必修课。三、教学内容、教学要求及时间安排(一)实****基本内容1、 铸造1)基本知识⑴熟悉铸造生产工艺过程、特点和应用。⑵了解型砂、芯砂、造型、造芯、合型、熔炼、浇注、落砂、清理及常见铸造缺陷。熟悉铸件分型血的选择。掌握手工两箱造型(整模、分模、挖砂、活块等)的特点和应用。了解三箱造型及刮板造型的特点和应用。了解机器造型的特点和应用。⑶了解常用特种铸造方法的特点和应用°⑷了解铸造生产安全技术、环境保护,并能进行简单经济分析。2)基本技能掌握手工两箱造型的操作技能,并能对铸件进行初步的工艺分析。2、 锻压1)基木知识⑴熟悉锻压生产工艺过程、特点和应用。⑵了解坏料的加热、非合金钢的锻造温度范围和H由锻设备。掌握H由锻基木T序的特点。了解轴类和盘套类锻件a由锻工艺过程。了解锻件的冷却及常见锻造缺陷。⑶了解胎模锻的特点和胎模结构。⑷了解飯金工艺特点和应用。⑸了解锻压生产安全技术、环境保护,并能进行简单经济分析。2)基本技能初步掌握a由锻和板料冲压的操作技能,并能对a由锻件进行初步的t艺分析。3、焊接1)基本知识⑴熟悉焊接生产工艺过程、特点和应用。⑵了解焊条电弧焊机的种类和主要技术参数、电焊条、焊接接头形式、坡口形式及不同空间位置的焊接特点。熟悉焊接工艺参数及其对焊接质量的影响。了解常见的焊接缺陷。了解典型焊接结构的生产工艺过程。⑶了解气悍设备、气焊火焰、焊丝及焊剂的作用。⑷了解其它常用焊接方法(埋弧自动焊、气体保护焊等)的特点和应用。⑸熟悉氧气切割原理和金属气割条件。了解等离了弧切割的特点和应用。⑹了解焊接生产安全技术、环境保护,并能进行简单经济分析。2)基本技能能正确选择焊接电流及调整火焰。掌握焊条电弧焊、气焊的平焊操作。4、 机械加工基木知识⑴了解金属切削加工的基本知识。(2)了解车床的型号、熟悉卧式车床的组成、运动、传动系统及用途。⑶熟悉常用车刀的组成和结构、车刀的主要角度及其作用。了解对***材料性能的要求和常用***材料。(心了解轴类、盘套类零件装夹方法的特点及常用附件的大致结构和用途。⑸掌握车外圆、车端面、钻孔和车孔的方法。⑹了解车槽、车断和锥面、成型面、螺纹的车削方法。(7)了解常用铳床、刨床和磨床的组成、运动和用途。了解其常用***和附件的大致结构、用途及简单分度的方法。⑻熟悉铳削、刨削、磨削的加工方法。⑼了解常用特种加工方法的特点和应用。了解切削加工常用方法所能达到的尺寸公茅等级、表血粗糙度呛值的范用及其测量方法。了解数控加工及实践操作⑫了解机械加工安全技术,并能进行简单经济分析。基本技能⑴掌握卧式车床的操作技能,通按零件的加工要求正确使用刀、夹、量具,独立完成简单零件的车削加工。⑵熟悉铳床、刨床和磨床的操作方法。⑶能对简单的机械加工工件进行初步的工艺分析。⑷掌握电火花线切割的基木原理,能进行数控线切割机床和数控车铳的编稈和操作。5、 钳工基本知识⑴熟悉钳工工作在机械及维修屮的作用。⑵掌握划线、锯削、锂削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法和应用。⑶了解刮削的方法和应用。⑷了解钻床的组成、运动和用途。了解扩孔、较孔和铠孔的方法。⑸了解机械部件装配的基木知识。基本技能⑴掌握钳工常用工具、量具的使用方法。独立完成钳工作业件。⑵具有装拆简单部件的技能。6、 现代制造技术基本知识数控车床、数控铳床、数控线切割机床的纽•成及应用;特种加工的基木知识;计算机辅助设计与制造软件的功能与应用。基本技能要求⑴应川常用的编程软件绘制二维图形,进行三维实体造型,编制加工程序;(2)掌握数控车床手工编程方法,并能在教师指导下完成简单零件的加工;实****时间安排金工实****分两次,安排在第二、第三或第四学期,比例为:铸造、