初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充.doc

文档介绍：.:..初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充:第3章一元一次方程全章综合测试(时间90分钟,满分100分),按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元..,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().%%%,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().,,平一场得1分,负一场是0分,一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了(),在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?(),在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三图片来填补空白,,百位上的数字比十位上的数大1,,所得的三位数与原三位数的和是1171,,火车票价按“”,:车站名ABCDEFGH各站至H站里程数(米)15001130910622402219720例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,(要求写出解答过程).:购票人数1~50人51~、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论):一、.-3(点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=-,得x=)+3x=2x-=-(点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元),20,[点拨:设需x天完成,则x(+)=1,解得x=4]二、(点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.