文档介绍：引言:三年级学生正式开始了作文的起步,作为三年级的学生,现在写作文还存在很大的问题,她们往往在作文的选材、文章结构、文字的运用等方面需要不断加强训练。指导学生写作一个很好的途径就就是依托课文这个范本,让学生在学****范文的同时,学****作者的谋篇布局、遣词造句,使学生变无话可写为有话可写。课本中的第8课《大自然的声音》就就是一篇很好的****作范文,学生通过学****课文,再在课文的基础上大胆想象,一篇篇优美而有个性的文章就跃然纸上。家长们,与您的孩子一起读读这些文章吧!它一定会给您们带来许多启迪。大自然的声音大自然有许多美妙的声音。雷电,就是大自然的音乐家。轰隆隆——一声巨响,雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了。沙沙沙——小雨也来伴奏了,吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花……,在雷电的催促下,大地涂上了五颜六色的色彩,热闹极了!海浪,也就是大自然的音乐家。哗哗哗,急促的海浪拍打着海岸,那声音充满力量,令人感到海浪的威力。哗……哗……哗……,海浪轻轻地抚摸着沙滩,那声音轻轻柔柔的,好像在与沙滩说悄悄话,让人感受到海浪的温柔。呼呼呼,北风狂叫着,给大地送来了白白的厚厚的棉被,给树枝送来了许多水晶手套。咯吱,咯吱,咯吱,那声音由远而近,又由近而远,雪地上留下一串长长的脚印。您听,雪,也就是大自然的音乐家。大自然有许多美妙的声音,只要细心观察,就可以找到。同学们,快去寻找吧!大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风就是大自然的手风琴家,它会在森林里演奏它的手风琴。每当它从森林里走过,树叶就发出“沙沙沙”的声音,叶子越大,发出的声音也就越大,不同的季节发出的声音也不一样。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,开始落叶了,发出“哗哗”的声音。水就是大自然的鼓手。当它敲打水面的时候,就能发出“咚咚”的声音,敲打房顶的时候,发出“滴滴答答”的声音,一场热闹的音乐会开始了。当小雨汇聚起来,就开始唱歌,小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。它们从山里一直唱到大海,歌声多么雄壮。动物可就是大自然的歌手。乡村路上,汪汪汪的狗叫,叽叽喳喳的鸟叫,喵喵的猫叫;池塘边,呱呱的青蛙叫;草丛里,蝈蝈在唱歌。树上还有知了在叫呢。我告诉您它们在唱什么吧!它们在唱:“我很快乐,您如果快乐的话也来唱吧!”大自然的声音大自然有许多美妙的声音。树叶,就是大自然的歌手,她会在树枝上唱出各种歌曲。当她抖动,会发出“沙沙沙”的声音;“哗啦,哗啦”就是她翻动时的声音。不一样的树叶,有不一样的歌声;不一样的速度,有不一样的音乐。当大片树叶发出声音,就像大合唱;当一片树叶发出声单,就像就是独唱。那声音非常美妙,让人如痴如醉。雷,就是大自然的鼓手。打雷的时候,她爱敲低音鼓。鼓声震耳欲聋,一场热闹的音乐会便开始了。轰隆隆……轰隆隆……所有的树林,树林里的每颗树;所有的房子,房子的屋顶与窗户,都被震得嗡嗡直响。小鸟,就是大自然的明星歌手。走在林间的小路上,听听布谷鸟“布谷,布谷”的叫声,听听百灵鸟那悦耳的歌声,那声音太美妙了!太棒了!但您知道她们在唱什么不?她们唱:“唱歌好快乐!” 大自然的声音余洋大自然有许多美妙的声音。春天就是大自然的音乐家。春天来了,小溪冰雪融化了。溪水发出哗啦啦哗啦啦的声音。小溪里有大小不同的鹅卵石,演奏出不同的音乐。当清晨我