文档介绍：学校教研工作会议记录范文学校教研工作会议记录范文学校教研工作会议记录范文: 学校教研工作会议记录时间: 201 6 年 10月 19 日下午第二节课地点:展室参会人员:校长、副校长、全体教科研工作人员会议主要内容一、确保课堂教学研讨月活动的实效性在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的课堂教学研讨月活动在扎实、有序的进行,学校教研工作会议记录范文。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。各位组长现在要思考的是: 积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到减负、增效的实效。 10 月底组长交活动小结。建议从以下几方面去总结,寻找课堂教学的有效性模式或途径。(1 )整合本组所有授课教师课堂教学的亮点; (2 )凝结教师突破教学内容重难点的方法; (3 )归纳对学生学习方法的指导等。二、进一步规范教师集体备课学习《仙桃市 2016 2016 学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中教研常规评价细则, 明确教研常规工作的内容, 进一步规范教师集体备课。教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈, 将集体备课的时间、地点确定后报教科室。各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃二中教师集体备课记载本》上。三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排把学校的课堂教学研讨月活动同市教科院十月教科研月、市电教馆的信息技术与学科整合活动相结合, 贯彻落实《仙桃市教育科学研究院关于 2016 年仙桃市教科研月活动的指导意见》(1) 5000 字的学载完成在《教师专业发展报告册》,并完善《教师专业发展报告册》,准备 11 月份的继教验章; (2) 10 月底,授课教师交教案、课件、教学反思(自评亮点), 每位教师交 5 篇教学随笔, 11月 20 日前, 围绕本次教科研月活动主题促进教与学方式的转变, 提高课堂教学的有效性, 每位教师交 1 篇教学论文, 比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据三维目标的要求有效评价课堂教学等。(3 )各组本周做好准备,下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因 20、 21 日上午全市英语、思品学科在我校举行活动,原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。(4) 22 日前, 教研组长上交名师讲坛、观摩课安排, 26日 30日, 各学科以教研组为单位举办名师讲坛、观摩课; (5) 11月2日 11日, 举办优秀教案、课件、教学反思、教学随笔、教学论文评比; (6) 11月 12日 20日, 举办教师成果、学生成果展示, 组织优秀作品参加市电教馆举办的五优评眩工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定,, 学校教研工作会议记录范文。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题, 也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“×× 市化工厂 199 5 年度生产工作总结”“×× 市×× 研究所 199 5 年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三