文档介绍：主讲:曾淑群时间:2014年11月13日儿童强迫症的治疗整理ppt一、儿童强迫症的定义二、强迫症的表现三、引起强迫症的原因四、强迫症的治疗及预防整理ppt一、强迫症的定义儿童强迫症是以强迫观念及强迫行为为主的一种儿童情绪障碍。(明知不必要,但又无法摆脱,反复呈现的观念、情绪或行为。)、强迫观念(1)强迫怀疑。怀疑已经做过的事情没有做好、被传染上了某种疾病、说了粗话、因为自己说坏话而被人误会等。整理ppt(2)强迫回忆。反复回忆经历过的事件、听过的音乐、说过的话、看过的场面等,在回忆时如果被外界因素打断,就必须从头开始回忆,因怕人打扰自己的回忆而感到内心烦燥、痛苦。整理ppt(3)强迫性穷思竭虑。思维反复纠缠在一些缺乏实际意义的问题上不能摆脱,如沉溺于“为什么把人称人,而不把狗称人”的问题中。整理ppt(4)强迫对立观念。反复思考两种对立的观念,如“好”与“坏”、“美”与“丑”。整理ppt2、强迫行为(1)强迫洗涤。反复洗手、洗衣服、洗脸、洗袜子、刷牙等。(2)强迫计数。反复数路边的树、楼房上的窗口、路过的车辆和行人。整理ppt(3)强迫性仪式动作。做一系列的动作,这些动作往往与“好”、“坏”或“某些特殊意义的事物”联系在一起,在系列动作做完之前被打断则要重新来做,直到认为满意了才停止。整理ppt(4)强迫检查。反复检查书包是否带好要学的书、口袋中钱是否还在、门窗是否上销、自行车是否锁上等。整理ppt