文档介绍：小学生评优自我鉴定 小学生评优自我鉴定1 自己评价1: 我是一个学****认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。 课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心集体的身影。 一直都很受老师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷,真人不露相这句话用在我身上最合适了,在我不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都特别快。 瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加。 胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学****认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练****独立迅速完成,换成老师的话来说,这次第怎一个棒字了得! 自己评价2: 我是一个学****认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,儒家先师孔子一直都是我心中的榜样,他所提出来的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影响着我,这也一直是我的信念,因此,在平常的学****中,我总是能很好的与同学相处,从未和同学发生过口角,在老师和同学的眼中,我是一个优秀的,充满爱心的好学生,好同学,我不仅学****认真,而且做事一丝不苟,纪律心强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加,因为我的热情和带动作用,班级中,老师同学双向互动,形成了良好的氛围,不仅在学****中,我表现优异,而且在家中,我尊敬长辈,我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务,我曾经被多次评为三好学生,我相信以后的我会做的更好! 小学生评优自我鉴定2 (一)我这个学期以来,思想品德好,学****卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。 我想参加发言评比。 (二)我这个学期以来,思想品德好,学****积极性高,严格遵守学****的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学****及卫生的评比。 (三)这个学期,我在学校见到老师就问好。 上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。 学****一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。 我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。 我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些! (四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下: 我是一个性格内向的孩子。 在学****当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。 品德还不错,下学期再接再厉。 纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。 卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。 我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。 我还想参加评书写之星呢! (五)这个学期,我在品德、学****纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。 尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。 但是我的缺点也不少,写字不认真,做作