文档介绍：教师家访心得体会教师家访心得体会教师家访心得体会: 教师家访心得体会家访, 对我们教师来说, 并不是一个陌生的词, 教师家访心得体会。作为联系家庭与学校的一条纽带, 它发挥了无可替代的作用。家访, 说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学****和生活的情况以及思想动态, 让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱, 耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议, 不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面, 那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的“亲”字, 也说明一个道理: 人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片, 感情亲切融洽, 这样家长们就不再会有什么误会和责怨, 我们的工作就能得到心应手。对于家访的对象是后进生, 我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起, 一分为二地分析学生, 用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际, 灵活调节, 在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题, 共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。老师上门家访, 会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励, 对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室, 促膝谈心, 拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅, 和学生家长相互了解情况, 交流各方面的信息, 沟通感情, 既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求, 又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现, 并且同学生家长共同研究, 在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。在这次家访过程中, 我深刻体会到, 作为教师我们要积极的指导家长, 同时多进行交流, 家长和教师相互学****相互信任, 相互合作, 结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。 2. 家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用, 心得体会, 教师家访心得体会。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家学****和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱, 耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议, 不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离, 有利于意见的交换, 有助于达成共识, 更容易商量出解决问题的办法。通过家访, 教师可了解到学生的在家表现, 日常行为, 家庭教育, 学****环境, 学********惯等等; 教师能更好地提醒家长; 家长也能了解到学生在校的学****情况, 了解学校的教育方针, 学校的常规, 这样家长能更有效地配合学校做好工作。通过老师和家长的沟通, 几乎所有家长都能接受老师的建议, 并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人, 有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。比如我班有位男同学, 平时我觉得他各方面表现很不错。可是这次我去他家, 家长跟我反映的又是另一面, 作业不主动做, 学********惯不好, 不说实话