文档介绍：第三单元:我们周围的材料练习题1、 观察我们周围的材料一、 判断:(对的打丿,错的打X)1、 所有衣服都是由棉布做成的。( )2、 不是所有的物质都可以称为材料,燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。( )3、 汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃,只不过汽车玻璃厚一些。( )4、 塑料袋结实、轻便,都可以用來包装食品。( )5、 铝合金是由铝和其它金属制成的,它比纯铝更硬。( )6、 电视机都是由塑料和玻璃两种材料做成的。( )7、 羽绒服是由各种羽绒制成的。( )8、 汽车轮胎是由橡胶和金属做成的。( )9、 所有物体都是由一种材料做成的。( )10、 文具盒都是由金属和塑料制成的。( )二、 选择:(将正确答案的序号填在括号内)1、 绸缎都是由( )加工而成的。A、棉花B、蚕丝C、人造纤维2、 吃饭用的筷子选用( )来做最好。八、金属B、竹子C、塑料D、木头3、 锅把最好选用( )来做。A、木头B、金属C、塑料4、 纯棉衣服都是由( )加工而成的。A、棉花B、蚕丝C、人造纤维5、 扣子一般选用( )来做。A、塑料B、橡胶C、金属D、玻璃6、 不能称为材料的是( )oA、木头B、砖C、纸 D、汽油7做饭的锅一般选用( )来做。A、陶瓷B、金属C、塑料三、 问答:你们教室的门是用哪几种材料做成的?这几种材料分别用在什么地方?为什么要选用这几种材料?四、 实验:金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快?请设计一个实验验证。实验目的:探究金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快?实验准备:实验步骤:实验结果:五、运用:我们生活中哪儿用到了塑料,请写出儿处。运用塑料有什么优点和缺点,请简单写一写答案:一、判断:1>x2、y 3、X 4、X 5、6、X7、X8、J 9、X10、X二、选择:1、B2、E 3、B4、A 5、A6、D7、B三、 问答:答;我们教室的门是用木头、玻璃、金属做成的。木头做的门扇结实、轻便,并且容易加工、不易变形;玻璃用在门扇上面,透明,釆光好;金属用在折页、门鼻处,因为金属结实耐磨。四、 实验:实验冃的:探究金属和陶瓷哪一个传热快实验准备:不锈钢汤匙和陶瓷汤匙各一个,水杯一个,热水实验步骤:1、在水杯里倒上热水,将不锈钢汤匙和陶瓷汤匙同时放入热水中;2、 过一会,摸一摸哪一个史热;3、 我们发现,不锈钢汤匙比陶瓷汤匙热得多。实验结果:金属比陶瓷传热快。五、 运用:我们在生活中运用塑料的地方很多。如塑料袋、圆珠笔、文具盒、洗衣机等。塑料有如下优点:易加工,防水性能好,绝缘性能好,轻便,可回收。也有一些缺点:易燃,受热易变形,不容易降解,易造成环境污染。2、谁更硬一些判断1・木头、纸、金属、塑料硬度一样大木头和金属做的筷子硬度一样大二选择1・下列哪一种材料的硬度最大(A木头C金属D塑料2・下列哪一种材料的硬度最小(A木头C金属D塑料三•用什么方法能比较出木头、纸、金属、塑料的硬度大小?四•金属材料有哪些特点?答案:一、判断1、X2、X二、选择1、C2、B三、 答:用相互刻划的方法观察比较。四、 答:坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电等3、比较柔韧性一、判断1、 柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。 ( )2、 木头、金属、塑料,其屮塑料柔韧性最强。 ( )3、塑料不易分解,会造成严重污染,我们要把它烧掉。( )())③塑料)③塑料4、许多塑料可以重复利用。二、选择1、 下列物质的柔韧性最强的是(①木头 ②金属2、 下列物质柔韧性最差的是(①木头 ②金属3、下列对使用过的塑料制品说法正确的是( )①烧掉 ②送到废品回收站③扔掉三、问答实验中木条、金属条、塑料条,谁的弯曲程度最大?谁的弯曲程度最小?弯曲程度大说明了什么?四、操作1、 画出可循环利用的标志2、 塑料的特性有哪些,填在气泡图上。塑料答案一、判断①丁②丁③x④丿二、 选择1、③ 2、① 3、②三、 问答题塑料弯曲程度最大,木头弯曲程度最小,说明塑料柔韧性强。4、它们吸水吗一、 判断1、 我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。( )2、 木块、金属、纸、塑料这四种材料,其中木块的吸水性最强。()3、 水无法渗透到金属和塑料中去。( )4、 吸水性是指材料对水的渗透能力与材料的组成有关,与结构无关。( )5、 造纸术对促进世界文明发展,作出了巨大贡献,它百利而无一害。( )二、 选择1、 下列物体( )吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺2、 叠飞机应该选( )A报纸B面山纸C图画纸3、 纸是由( )组成的。A细小颗料B纤维C粉末4、 世界上第一张纸产自()A美国BFI本C中国D英国5、 ( )是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器6、 纤维在水屮( )A浮B沉C悬浮D由浮到沉三、 问答1、 生活中纸有哪些用途?(至少写3种)2、 用