文档介绍：:..第6课洋务运动导学案一、学****目标:1、了解掌握:洋务运动的时间、代表人物、曰号、主要内容及其评价。2、阅读课文归纳19世纪60—90年代中国出现的新事物,培养获取信息的能力;列表归纳洋务运动的主要内容,培养分类归纳知识的能力;讨论评价洋务运动,培养表达能力和思维能力。3、通过学****认识到:洋务运动虽没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一•批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。要用辩证和发展的眼光看待洋务运动。只有承认落后、愿意学****先进文化,才有摆脱落后的可能。二、学****重点:洋务运动的主要代表人物和主要内容学****难点:正确评价洋务运动三、阅读课文,归纳史实要点r背景: 时间: 洋务运动目的: 代表人物: J口号: 内容:、、,结果: (评价〈性质: 作用: 四、讨论探究问题1、19世纪60—90年代中国出现了哪些新事物?列表分类归纳。2、根据有关洋务运动的有效信息,讨论你对洋务运动的看法。五、训练检测,体验成功1、洋务运动最主要的侧重点在于学****西方( 、洋务运动中洋务派创办的最早的一个军事工业是( ) 、下列各项中,与洋务运动无关的是( ) 、下列活动中,不是洋务派筹划兴办的是( ) 、甲午战败以后,李鸿章伤感的反省,说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”这段话体现了李鸿章的主题思想是( ) 、阅读材料回答问题。“清朝中期,内外交困。对如何摆脱困境,统治阶级内部意见分歧,与顽固派对立的派别,主张利用西方先进技术,维护清朝统治。”请回答:(1) 与顽固派对立的派别是什么?这一派别的代表人物有哪些?(2) 请你说出这一派别开展的主要活动(3)如果用一句话评价这一运动,你怎样评价?七、戊戌变法导学案一、学****目标:1、了解掌握公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌六君子等基础知识。2、从课文和插图中搜集历史证据,探索“公车上书”的时代背景及其所产生的社会影响;对比分析社会各界对于戊戌变法的不同反映,了解新旧势力关系紧张的具体表现,理解变法失败的原因;分析变法法令内容在政治方面的局限性和经济、文化、思想方面的进步作用(由此理解变法性质属于资产阶级改革)o3、认识到:谭嗣同等人不惜牺牲生命,希望通过变法改变中国积贫积弱的局面,符合当时的历史发展潮流,值得后人景仰和怀念理解维新变法人士的进步立场,陶冶爱国爱民族的高尚情操,增强新时代青年振兴中华的历史责任感二、学****重点:公车上书、白日维新学****难点:戊戌变法的性质及其历史意义三、阅读课文,归纳史实要点戊戌变法运动的序幕:(年、地点:代表人物:)戊戌变法r报