文档介绍：铜城中学《防灾减灾日》活动方案2009年5月12日是国家首个“防灾减灾日”,我校以“防灾减灾日”活动为契机,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作,根据市县教育局统一安排,决定于2009年5月7H至5月13H在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动,具体方案如下:一、 指导思想以科学发展观为指导,切实履行学校应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高师生应急避险和自救互救能力,为进一•步促进学校发展创造良好环境。二、 总体部署(一) 宣传发动阶段:5月7日一5月8日精心组织,周密策划,细化实施方案,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过悬挂宣传横幅、在文化走廊开辟防灾减灾和有关法规知识宣传专栏等形式,营造浓厚的宣传氛围。(二) 集中宣传活动阶段:5月11R-5月13日5月11日至13日“防灾减灾日”期间,广泛发动全校师生积极参与,开展好“五个一”活动:举办一次安全教育主题班会(5月11日班会课);举行一次国旗下安全教育讲话;开展一次防震减灾知识竞赛;进行一次校园安全隐患大检查;举行一次防灾减灾应急预案演练(时间待定)。通过播放有关灾害录像、科普宣传片,开展应急演练等活动,向师生宣传防灾减灾法规和科普知识,使“防灾减灾日”活动进全校师生心里,提高对防灾抗震重要性的认识,增强防灾意识,并进行各班总结评比活动。(三)总结评比阶段:5月14日前各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验,推广好的做法,整改工作中的不足。三、活动领导小组:组长:赵明旺副组长:赵兴之孟昭喜尚殿宇王守民刘宪成组员:贺传勇孙德范孟宪慧于北华宋士泉王吉生杨西军王成峰扬其泉侯大伟四、活动要求高度重视,校长室直接领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。强化责任,严密组织,防止图形式、走过场,确保防灾减灾活动取得实效。2009年5月7FI铜城中学“防灾减灾日"活动总结我校认真贯彻落实关于开展“防灾减灾日”活动的有关要求和市、县各级有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:一、 高度重视,加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“防灾减灾日”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。二、 周密计划,认真落实。学校认真根据“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。三、 积极宣传,营造氛围。5月11日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。组织学生观看《珍爱生命安全第一》和《校园防雷》教育片,了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。四、 开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分34秒的时间内,师生全部按照预定的疏