文档介绍：第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)“一一”画出加点字的正确读音。(4分)增添(z旳zmg) —曲丰收的歌(quq功..橙黄橘绿(ch印chmg)挑促织(tieti co)..[.])(,再组词。)) () ( (甫:)) ( ) ( 见: ()) () (兆: ()。(9分)(niiod秋()气()天()云()一叶()()金桂()() 层林()() 五谷()()春()秋()果实()() 秋风()(),给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)规则:①规定出供大家共同遵守的制度或章程。②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则。() ..(2)梧桐树的落叶排列得并不规则,甚至有些凌乱。() ..充满:①填满;布满。②充分具有。(3)我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。() ..(4)欢呼声充满了会场。() ..。(6分)它把红色给了枫树,红红的枫叶像__。(补充比喻句)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A. B. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里。_1二、综合展示厅(9分)(5分),把序号填在括号里()果然,豆大的雨点打下了,哗哗的大雨泼下了。()下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。()可是,一会儿便雨过天晴。()一阵狂风,天色阴暗,看要下雨了。()又是一个亮堂堂的天地了。:我心中的秋天(4分)提示:同样是秋天,有人感受到的是萧条,有人感受到的是丰收,有人觉得凄凉,有人觉得快乐。说说你心中的秋天。三、课本直通车(10分)9.《古诗三首》(6分)补充诗句:停车坐爱枫林晚, 。理解诗句:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地赞扬了刘景文的 ,同时比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。写出诗句的大意:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。10.《秋天的雨》:补充下面的句子。(4分)秋天的雨,是一把。秋天的雨,有一盒。秋天的雨,藏着。秋天的雨,吹起了。四、阅读检阅台(20分)课内阅读。(8分)[_xx_k]我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘..在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。2用“"”给文中加点的字选择正确的读音。()印(yinying) 熨(yUytn) 粘(nidnzhm)...(2)联系上下文,解释下面的词语。(1分)熨帖: ⑶读文中画“一一”的句子,填空。(3分)句中的“这”是指 ,句子采用 ■勺修辞手法把比作 ,落叶成了。这样的描写表现了。⑷概括选文的主要内容。()课外阅读。(12分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的