文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
体能主导类健将级运动员人格特征与气质类型的分析研究
姓名:明大阳
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:王秀香
20030501
互亳名学位论文作者签名:碉吠相学位论文作者签名:醐犬相签字日期:刀衅纺学位论文独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:一a拒迹甪夕的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外不包含其他人或其它本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得机构已经发表或撰写过的研究成爿&其他同志对本研究的启示和所做的贡献均已在论文中做出明确的声明并表示谢意。本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留使用学位论文的规定,即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘允许论文被查阅和借阅。本人授权辽宁师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书。导师签名:
体能主导类健将级运动员人格特征与气质类型的分析研究研究生明大阳指导教师王秀香专业体育教育训练学方向田径教学理论与方法摘要:本文通过艾森克人格问卷成人卷蕴迥苤鞯祭嗟牧酱笞ㄏ田径,速滑的三十五名健将级运动员进行调查,:体能主导类健将缓运动员普遍表现出外向及情绪稳定偈不稳定娜烁裉卣鳎徊煌寄芩降慕〗ḿ对硕币簿哂胁煌娜烁裉卣鳌2⒏莅克的个性二维模型分析,提出了体能类项目健将级运动员普遍具有的气质类型特点。由此希望能为优秀运动员在训练和比赛期间进行有针对性的心理训练与调整,以及对体能主导类运动员培养等方面的研究提供有益的依据与参考。关键词:体能,运动健将,人格,气质,分析研究前言:人格鲂詐俏颐侨粘I钪谐S玫拇省5ň烤乖谑裁辞榭鱿掠τ谜个词才比较准确昵紫龋窃谄兰廴说男形5氖焙颍黄浯问堑碧嘎鄣牟皇悄掣鋈诵形5偶然特点,而是这个人行为经常的、习惯的特点的时候:第三是当谈论某个人对世界的态度和行为方式的时候,才应用人格这个词。人格是心理学一个重要概念,它的含义十分丰富。有人将它理解为人类思维、情感和活动的性质、特色和遗传基础;有人将它理解为情绪、智力和性格的绯鲜怠⒂赂业混台:带有更多行为主义色彩的心理学家则认为,人格不是一种内在的东西,而是对人的有组织的典型行为的外在观察模式砜剑。中国心理学界一般将人格理解为一个人在社会实践中形成的、带有一定倾向的、稳定的心理特征的总和,这些特征构成了一个人和其他人所不同的耩神面貌ü潘合性大学《心理学》教材编写组,T谡饫铮W芎汀币馕蹲湃烁穹从沉巳说男睦硖征的各个方面,标志着人与人之间的各种异同之处:“稳定”意味着人的人格一旦形成,会在极广的时空范围内不断显露出来,使得在不同条件下预测人的行为成为可能。“““在心理学研究领域中关于人格的研究共有四大学派,即心理动力学派、行为主义学派、人本主义学派和特质理论学派D康墓阄A餍械母髦秩烁癫庋橹饕J翘质理论刂事发展的产物。该理论的主要代表人物卡特尔、艾森克等认为,人格是由许多特质构成的,特质是构成人格的最小单位。所谓人格特征就是那些比较稳定的、能表现一个入独特船行为倾向的特质,各种特征在一个人身上的不同组合,构成了一个人有别于他人的独特人格。
动水平硕杉以及选拔运动员。这也是教练员梦寐以求的愿望。戚廉姆斯Ⅲ小薄员与非运动员相比,更具有自信心、竞争性,性格开朗。这与摩根蛐““,觉,在感受性拖胂姆方面较差;身体直接接触项目缋呵颉动员更为独立、客观和较少焦虑。啥德曼‘“在分析年篇此外,库珀在综述一年的有关运动员人格研究后指出,运动不同项目运动员的人格比较:这方面最早的研究是对健美运动员人格的研究帆珂薄使用卡特尔的研究清楚地表明,集体项目运动员与个人项目运动员主要目的在于鉴别不同的群体和个人,以预测他们在不同情境中的行为倾向。而运动心理学家利用这些测验也傲了大量的比较研究,试图了解运动员与非运动员之间、男女运动员之间和不同项目运动员之间在人格特征方面有无差异的问题,并取得一些研究成果。”“运动员与非运动员的人格比较:运动员与非运动员在许多人格特征上存在差异。舒尔等人珹”⋯,难芯勘砻鳎敕窃硕毕啾龋搴透鋈讼钅吭使用卡特尔种人格因素量表的研究结果后发现,运动员与普通人相比,智力水平要高。凯恩”’,挠泄卦硕蓖庀蚝偷徒孤堑难芯拷峁嗤;一,;‘“’,4撕螅矶嘌芯咳嗽笨J佳芯苛礁龌蛄礁鲆陨舷钅运动员的人格特征。与此同时,比较不同项目相似位置或角色运动员的人格特征也引起了研究人员的兴趣和重视。克罗尔等人薄保使用卡特尔对橄榄球、摔跤、体操和空手道等项目高水平运动员人格特征