文档介绍：北京体育大学
硕士学位论文
山东省普通高校体育管理体制改革发展的研究(1985-2000)
姓名:孙衡
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:黄亚玲
20041001
山东省普通高校体育管理体制改革发展的研究 1985-2000
专业体育人文社会学方向体育社会学
指导教师黄亚玲副教授研究生孙衡
摘要普通高校体育管理体制就是高校体育管理的机构设置权限划分运行
机制的总和是按照国家和教育部颁布的学校体育管理条例和有关规定根据学
生的心理和生理的特点对学校体育工作进行组织指导检查评定的活动
本研究将山东省普通高校体育管理体制作为研究对象分析其在某一阶段内组织
机构政策法规管理方法及运行机制的具体特征在把握普通高校体育管理工
作的思路方法对策的基础上以期为山东省相关教育行政部门制定和优化普
通高等学校体育管理体制提供科学依据
本文严格采用理论与实证分析的方式展开研究
首先研究认为从年中共中央关于教育体制改革的决定出台到
年十五计划的推出山东省普通高校体育管理体制改革发展主要经过
了三个阶段改革发展的初始阶段围绕两个方面展开第一
在权限划分的关系上省级主管部门向普通高校主管部门下放权力扩大普通高
校的自主权第二在管理方式方法和手段上开始由主要依靠行政手段向使
用法规宣传教育等多种手段进行管理深化改革实施阶段
山东省普通高校体育管理工作的重点放在加强普通高校体育的法制法规管理方
面增强学校体育管理工作意识强调理顺内部和外部的关系进一步健全管理
机构加强师资队伍建设充实和改善办学条件提高体育管理工作质量
完善发展阶段组织机构得到了进一步完善政策法规得到了进
一步的补充以系统科学作为分析研究组织协调普通高校体育管理系统的
主要理论基础建立起普通高校体育管理全面合理的认知体系
其次本研究将山东省普通高校体育管理体制在不同阶段存在的问题做了初
步的分析山东省普通高校体育管理体制在不同阶段对高校体育管理工作
虽然取得一定的成绩但是在具体实施过程中还有不完善的地方通过对
不同阶段普通高校体育管理工作中教学科研师资队伍课外体育活动与课余
训练体育经费和场地的发展变化分析可以看出随着山东省普通高校体育管
理体制的改革发展各项体育工作得到了具体的落实发展和完善
最后本研究得出以下结论山东省普通高校体育管理体制在不同发
展阶段有不同的发展规律和特点高校体育管理工作的发展与高校体育管理政
策法规有密切的联系山东省级教育行政部门在我国现行普通高校体育
管理体制的定位决定其管理职能具有承上启下的双向性特征即对国家教
育行政部门制定下达的法规政策产生传递性和反馈机制也对所管辖的普通高
校体育管理工作产生创造性导向性和直接操作性机制山东省普通高校
体育管理工作在国家宏观调控下逐步由经验性管理向科学化管理方向发展由粗
放型管理向集约性管理转化由人治管理为主向法治管理为主转变
山东省普通高校体育管理体制三个阶段的改革发展对高校体育工作的深入开展
提供了可行的方针政策三个阶段相辅相成前阶段是基础后阶段是前阶段的
补充提高最终形成了一套较完善的山东省普通高校体育管理体制
关键词普通高校体育管理体制体育管理工作改革发展
On the Reform and Development of the Physical Education Management System
mon Universities in Shandong Province
Supervised by: Vice Professor Huang Yaling Postgraduate student: Sunheng
Abstract: The management system of the Physical Education mon universities
refers to bination of the establishment of anization, the distribution of
powers and the operation system. anizes, supervises, examines and estimates the
physical education in universities according to the management regulations of
schools and related rules promulgated by the national ministry of education. This
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