怎样做好观察记录课件.ppt

文档介绍：怎样做好幼儿的观察记录晋中一幼张卫红一、教育观察:观察是一种有目的、有计划、比较持久的活动。是为了发现儿童独特特点,了解幼儿的行为和行为变化,评价儿童的发展状态,提供发展支持,促成儿童达到发展目标。二、观察的意义:观察能力是幼儿教师搞好教育工作必备的能力素质,也是教师做好教育工作的基本功。观察是最直接地了解幼儿,研究幼儿的最有效的办法,通过观察了解幼儿,教师不仅可以发现幼儿的个别特点,发现他们的长处和不足,对自己的教育进行调整,做到因势利导、因人施教。三、如何进行观察:(一)对班级每一个幼儿都有一个比较完整的了解。兴趣、偏好、性格、能力以及发展的优势领域等。(二)观察要有一定的计划性。。观察的目的性有两种:一种是由于不了解幼儿的某些情况而要观察,,预测可能还会有其他的情况而要观察。:观察要有一定的目的性,观察前很清楚自己想要知道的是什么。尽量避免无目的地为观察而观察,记录了幼儿的很多活动而其中有很多没有意义的内容。。(三)。括来园、离园、进餐、喝水、如厕、盥洗、午睡请看下面的案例中,豆豆入园、进餐的经历对他的健康有什么影响。