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高中语法知识点总结.docx

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高中语法知识点总结.docx

上传人:相惜 2020/8/16 文件大小:356 KB

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高中语法知识点总结.docx

文档介绍

文档介绍:高中语法知识点总结八大时态基本用法总结八大时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、:指经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,:动词+原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S):am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。:.:一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:verbsofthesenses:hear,see,taste,smellverbsofthethinking:believe,know,mean,realize,think,rememberverbsofthelinking:dislike,fear,hate,like,love,wantverbsofthepossession:belong,have,own,:过去某个时间里发生的动作或状态;过去****惯性、经常性的动作、行为。:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,:含有Be动词主语+was/were+......不含有be动词:主语+动词过去式+......:带be:主语+was/werenot+动词原形+......不带be:主语+didn't+动词原形+......:含be动词was或were放于句首;不含be动词用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词原型。:'[1].:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。:now,atthistime,thesedays,:Be动词、am/is/are+:Be动词、am/is/are+not+:把be动词放于疑问词的后面。:Howareyoufeelingtoday?。。。:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。:was/were+:was/were+not+:把was或were放于句首。:,:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。:recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,:have/has+:have/has+not+:have或has提前。:I':以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。:before,bytheendoflastyear(term,month…),bythetime...,:had+.

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