文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 六年级综合实践活动总结在中国大部分的小学中,综合实践课程还是一门新的课程,经验并不丰富, 需要老师们自己努力探索和学****来充实自己,只有这样,才能让综合实践课生根、发芽。那么,作为小学的最后一年六年级的综合实践课程又是怎么样的呢? 下面,小编就为大家介绍两篇优秀的《六年级综合实践活动总结》范文,希望可以给大家一些参考。范文一: 综合实践活动是学生探究性学****社会参与性学****体验性学****等多种实践性学****活动, 是对课堂教学和教材加以拓展, 对学生的创新精神的发展, 实践能力的培养。所以综合实践是具有实践性、开放性、生成性的活动。本学期我班的综合实践活动以学生亲身参与、搜集、动手、体验为主,充分发展学生的动手动脑能力,开展学生探究发现、社会调查、参观、合作交流的教学活动。本学期我班开展了有关参观污水处理厂、江阴鹅鼻嘴公园春游、《爱伴我成长》主题班队活动等综合实践活动。开学初,我发现班级有的学生对亲情的淡化,不珍惜老师、家长的劳动成果。针对这种情况, 决定开展《爱伴我成长》主题班队活动。活动通过展示旧照片,讲旧照片的故事,让学生回忆童年的往事,了解长辈对自己的无限关爱。通过活动,让-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 学生深深地感受到家庭的爱, 集体的爱, 同学的爱, 老师的爱。是爱让我们充满欢乐, 是爱让我们健康成长,是爱让我们享受幸福。学生在活动中深受感动,纷纷表示要好好学****报达父母的爱,老师的爱。另外,江阴之旅也是学生最高兴的一次活动。学生在春游中感受到渡江纪念馆的庄严, 感受到江阴大桥的雄伟壮观, 感受到大自然的美好。在六一儿童节前夕, 我们组织学生参观了工业污水处理厂, 让学生知道节约用水的重要性、紧迫性, 参观以后, 学生纷纷表示节约用水,从我做起,从现在做起。此外,本学期我们还根据季节、节日、课本的内容开展了一些短线活动,尽量让学生走出课本,走进生活,扩大眼界,亲自实践。这虽然是一些小小的活动,但学生通过调查、动手、搜集、访问,有了很大的收获,学****了很多书本上没有的知识,使学生在实践活动中获得了真正的体验和发展。范文二: 一、工作回顾本学期以来, 我担任六年级的综合实践活动教学工作。开学初, 我认真研读教材, 以努力提高学生收集、整理资料, 调查分析, 实践动手能