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世界粮食日诗歌朗诵稿.docx

上传人:国霞穿越 2020/8/18 文件大小:17 KB

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世界粮食日诗歌朗诵稿.docx

文档介绍

文档介绍:世界粮食日诗歌朗诵稿你是我生命的必需写在世界粮食日(一)在黄橙橙的原野里,你低垂着沉甸甸的头颅。从来都默默无语,遂秋风肆疟,任世人刈割!(二)春去秋来,你饱受风雨只为那无悔的夙愿世事轮迥,回报人类的养育,你奉献了赤诚的晶莹!(三)在没有你的日子里万户萧疏饿殍遍地;在得到你的日子里,沧桑巨变生命延续!四)啊!我生命的女神,你吮吸天地之灵气,用生命书写绿色;你是大地的精粹,大地因你而添彩!啊!我心爱的五谷金花你是我生命的必需:阳光的魂;雨露的神珍惜粮食将种子育成稻谷把稻谷碾成大米将大米煮成熟饭把饭盛到嘴前沿途农人忙碌地套栽着一个季节的风雨谁制造饥饿就从浪费一粒米饭开始放弃劳动丢掉节气的传统让种子保持着怀念的肖像奠记在胃里米缸空空的时候泪也是一颗种子它呼山唤水搜集它的同伴到来得如此迅猛珍惜粮食从狗嘴中抢回我们失落的食物防范我们曾经认识的饥者从背后悄悄地走近珍惜吧从现在开始从我们每一个人开始,七律(新韵):中国不宜建别墅写于世界粮食日十几亿人一大米,别墅庄园论亩说。诚劝富翁思利害,莫拿豪舍挤田禾。倘如华夏真缺饭,世界没粮能养活。20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新