文档介绍：科目:语文课堂教学导学案课题:恶乎往而不可高二年级主备人:徐华时间:2016年3月日任课教师:徐华【学****目标】、文言虚词、文言句式等文言知识。,领会庄子的奇思异想;鉴赏、评价文中所用寓言故事。“安时而处顺”的思想及其启发意义。【文言知识】***(kāo) 曲偻(lǚ) 句(ɡōu)赘有沴(lì)跰(pián)(xiān)鸮(xiāo)炙怛(dá)化镆(mò)铘(yé)蘧(qú)然骀(tái)眴(shùn)若翣(shà)资屦(jù)刖(yuè),予何恶!予因以求时夜此古之所谓县解也阴阳于人,,佚我以老,息我以死故善吾生者,,唯命之从息我以死故善吾生者轻用吾身而亡其国吾以南面而君天下今一犯人之形而曰:“人耳!人耳!”果以恶骇天下【文本理解】????你有何看法??请举例说明。,使用夸张、对比手法,这样写有什么好处?,试简要说明它的作用。【当堂检测】( )(假令、假如)(围绕)!避!无怛化(惊恐)(适合)( )::“女恶之乎?”之:代你,:代灵府,,卒授之国之:代这,( ):“我且必为镆铘!”( )( ),佚我以老,,而乱大伦