文档介绍：花港村党员干部培训工作总结一、 基本情况近儿年来,我们不断加大对党员干部的教育力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋作用,推动全县持续快速发展捉供了坚强的组织保证。二、 主要做法(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的i项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采収以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采収分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、'‘三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用具委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员日标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。(二) 健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日當教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方而进行了规范,各基层党总支、支部也结合齐自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等齐项制度进行了修订和完善,并基层党支部能够坚持一周集屮一次以上学习,每月正常组织…次以上活动,一年石开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。(三) 扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本看将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。儿年来,我们坚持而向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,。通过树立典型,弘扬止气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党纽•织和党员活力。(四) 健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作日标责任制,切实履行好党员教育管理丁•作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检杳,随时掌握党员思想状况,有针対性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党纽织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创