文档介绍：“童谣传唱”活动方案“童谣传唱”活动方案为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,我校依据上级文件的精神指导,特制定以下活动方案:一、活动目的把“传唱优秀童谣,做有道德的人”的主题活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要内容,进一步推动各小学、幼儿园在校园内利用各种形式广泛开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”,进一步激发学生的爱国热情,做一个有道德的人。二、活动安排开展上签名寄语活动。组织开展”传唱优秀童谣”手抄报等活动。我校学生以勤俭节约、伟大母爰、保护环境等为主题,抒发感言",表达心声活动,引导他们广为传唱优秀童谣,抵制”灰色童谣”,快乐成长,做有道德的人。三、活动要求1、高度重视。我校开展优秀童谣传唱活动,是落实中央领导同志重要批示、加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。2、精心组织。各班要做好安排,积极协调,发挥各自优势。3、务求实效。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机,不断丰富未成年人的精神文化生活。要把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中,使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质,展示良好风貌。四、活动内容:学童谣、唱童谣、画童谣、编童谣、演童谣、优秀作品评选五、活动要求:1、各班级有班主任带队,组织参赛学生按活动类别进入现场。2、参赛学生要服从指挥,听从安排,按文件要求进行参赛六、活动程序:主持人开场白:“我们是祖国的好孩子,是讲文明、懂礼貌的新一代,我们要大力传唱优秀童谣,做一个有道德的人。”在传唱童谣中树立正确的人生观、价值观、世界观,在快乐中学习做人的道理。让我们在传唱中得到了快乐,在快乐中受到了启迪。唱童谣:各班级选送的选手现场演唱童谣,由评委进行