文档介绍：中南民族大学
硕士学位论文
扩招后的本科教学管理
姓名:王尹芬
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:孟立军
20050515
中南民族大学
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中南民族大学硕士学位论文
摘要
本文先从高等教育扩招的现实状况和必然性来谈我国的扩招高等教育大众
化是我国高等院校扩招的理论基础二十世纪末和二十一世纪初的人文关怀的观
点是我国高等院校扩招的精髓最后本文又从入学者的压力社会对人才的需求
和大学本身的需求来解释扩招的内在需求性
第三章从扩招后的教学设施管理扩招后的本科院校教师管理扩招后的本
科课程设置以及扩招后的本科教学方法的改革来论述本科教学管理虽然本文中
没有把本科教学管理中的方方面面都论述出来但是其主要思想是在对我国本科
院校的一些教学管理改革的基础经验进行研究总结出优秀的一面而指出其不
足的地方以便提出一些改进意见
我国的教学设施总体看来是不能满足广大学生增长的要求的国家和学校的
投入不足尤其是在图书馆和实验室上我均指标相差甚远
我国扩招后的本科高校教师状况有了一定的改进教师学历水平的不断提
高教师的年龄也不断年青化但是也有很大的不足教师的学历水平离教育水
平较高国家的高等院校还相差一段距离教师年龄状况中 30-50 岁的教师比例
还不太合理我国的师生比例为 1 18 比例偏大教师的教学与科研的关系还
没有协调得十分顺畅
扩招后各院校在本科课程设置上也还有一定的缺陷本科课程的设置并没
有完全考虑到学生和社会的要求专业设置过多过细教材没有跟上科技发展
的步伐专业课选修课等设置得不太合理没有系统性和科学性
在扩招后教师在教学方法的选择上更倾向于灌输的方法不注重学生的个
性培养
为了改进我国高校的教学设施落后的状况国家财政应加大对其的投入也
应在高校对其教学设施的投入量方面做出一个硬性的规定另外各院校应利用
自己的优势发展各相邻校区间的优势互补如像北京某些高校一样建立校际间
的高校教学共同体最后应加大对图书馆和实验室的管理提高其工作人员的
素质尽量延长其开放时间
在本科院校的教师管理上应注意调整教师的年龄结构学历结构改进教
师的学科结构注重教师的师德知识的培养注重教师的教学与科研相结合
在本科课程改革方面应注重课程内容的综合化课程设置和实施的多样化
课程性质的职业化课程的人文化以及课程改革的本土化
本科教学方法改革方面各院校应建立一套系统科学的教学体系另外还
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扩招后的本科教学管理
要针对本科生的特点强调对学习方法和研究方法的培养最后还要针对扩招后
学生数量的增加改进大课堂的教学方法
总之此篇论文针对高校本科生教学管理的特点从人文关怀方面来谈教学
管理希望为高校本科教学提供一些微薄的建议
关键词本科教学管理扩招人文关怀教学改革
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中南民族大学硕士学位论文
Abstract
At first, this article talks of the real condition and certainty of enrollment
enlargement in university in China. Mass Higher Education is the theory’s foundation of
enrollment enlargement, and human concern is essential to higher education’s
enrollment enlargement. The last of the second chapter convinces us the inner need of
enrollment enlargement, from t