文档介绍：一、色彩视觉基础理论(一)色彩的三要素根据色彩理论的分析,任何颜色都具有三种重要的性质,即色相、明度、纯度,并称为色彩的三属性。色彩三要素是用以区别颜***质的标准。从这三个方位去把握,进行定性、定量的分析,从而培养系统化、科学化的思维方法。,如红、黄、蓝等能够区别各种颜色的固有色调。每一种颜色所独有的与其他颜色不相同的表相特征,即色别。在诸多色相中,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是7个基本色相,将它们依波长秩序排列起来,可以得到像光谱一样美丽的色相系列,色相也称色度。。也指一种色相在强弱不同的光线照耀下所呈现出不同的明度。光谱7色本身的明度是不等的,亦有明暗之分。每个色相加白色即可提高明度,加黑色即可降低明度。在诸多色相中,明度最高的色相是白色,明度最低的色相是黑色。。达到了饱和状态的颜色,即达到了纯度要求,为高纯度。分布在色环上的原色或系列间色都是具有高纯度的色。如果将上述各色与黑、白、灰或补色相混,其纯度会逐渐降低,直到鲜艳的色彩感觉逐渐消失,由高纯度变为了低纯度。(二)色彩认知认知是一种心理作用,是指人们对事物的认识过程。贝尔森和史提纳(BurlesonandSteiner,1964)在其合著"人类行为"一书中,对认知所下的定义为:认知是一种复杂的过程,通过这个过程,人们对感官的刺激加以挑选、组合,产生注意、记忆、理解及思考等心理活动,并给予解释成为一种有意义和连贯的图像。从理性的眼光来说,从光进入眼中到产生色的意识的过程里,可以分为三个阶段。第一阶段是物理性的阶段,也就是光的性质和量的问题。第二阶段是生理性的阶段,也就是由视觉细胞产生光和色的对应,然后传到大脑中。第三阶段是心理性的阶段,也就是接受光时,心理的意识变化(参见图1)。色的感觉,就是光作用在眼睛感觉器官上的刺激结果。再认知对象或客观性事实的过程中,由神经所产生的反应,就称为知觉。图1色的知觉过程色彩对我们的知觉有各种不同的作用,所引起的程度、过程和结果,由于色彩刺激的种类不一,其影响的状况也各不相同。简单的划分它们的性质,,例如明视度、可读性以及注目性等,,例如:色彩的轻重感知判断,温度感之判断,伸缩感或远近感之判断,积极性和消极性之判断等。(三)色彩心理色彩经过我们的视网膜之后,人受到一种刺激及起反应,由生理而心理,不管有意识或无意识得情况,都对我们有极大的影响。我们的生活环境就是一个色彩世界,色彩意象、色彩的联想、色彩嗜好,都是我们色彩生活的结果。色彩心理效应,大部分可能因为性别、年龄、生活、民族、文化等因素,所产生个别或是群体的差异,这种差异大部分源自于心理上的不同反应,所以称之为"色彩心理"(ColorPsychology)。(四)色彩联想以心理学的立场而言,为数众多的观念联合常常影响到我们对色彩的看法(嗜好、偏见、意象)。如果说一个色彩是一个或依各以上的观念,那么和色彩相互结合的观念,或者是从色彩引发出来的各种观念,就可称之为色彩联想。一般而言,色彩联想的内容可分成二种:一种是联想到具体的物品,例如由黄色联想到香蕉,绿色联想到树木。另一种为联想到抽象的观念或情感,如白色联想到纯洁,红色联想到热情,此种抽象性联想,如果变成了共通的经验和共通的反应,便会固定了色彩的专有表情,逐渐建立起其概念性意义,就称之为色彩的象征。二、色彩与意象(一)意象的探讨由外界某种刺激,包括声音、色彩、图形、物象、动态、各种符号等,在人们心理引发的形象、概念或场景被称为意象。意象属于一种心理特征,是透过感官感觉,知觉,认知等一连串的心理活动,通过物体传达出概念或表现出来的特征而产生的联想。由对意象的解释可以得知:对事物的认知(或感觉的再生)是经由记忆、想象或联想等活动,呈现在脑中的一种价值判断或观感。也就是说意象是一种意识活动,它的形成涉及人的知觉和生活经验,其传达的意义在于可以引起相关感知或认知的联想,并给予人行为的意义。(二)色彩意象色彩意象,是指色彩引起的感觉和知觉,以及由此引起的情感作用。它属于人脑的一种心理和思维活动,是关于色彩这个客观事物的一种主现经验和反映,又是种高度凝聚的深层次的人的情感活功,是色彩美的创造和审美过程中想象和联想的结果,是对以视觉表象为材料的分析和综合的结果,也是知觉表象组合在特定的情境中并表现特定色彩对象的产物.(三)产品色彩意象产品色彩意象的形成,是来自人们对于产品色彩的认知。产品透过本身的造型,色彩,质感等因素。以及外在环境文化所赋予的文脉意义,形成产品和人们沟通的语言。产品色彩作为一个产品形式的三要素之一,合理对其进行运用将能架设其设计者和消费者之间的沟通桥梁。产品色彩传达的并非仅仅是一种视觉上的美感,其中可能承载着