文档介绍：合肥工业大学电子政务建设情况介绍
学校背景
合肥工业大学系教育部直属重点大学,建校近60年。校园占地面积3000亩,分3个校区;,研究生近5千人,专任教师1500人,规模较大。
理解和认识
电子政务是在信息革命与全球信息化的历史背景下产生的,学校进行信息化建设是推行教育电子政务的基础,推行教育电子政务对学校信息化建设是促进。
制订方案
针对学校的网络基础设施、电子政务系统建设的现状、教工和学生的信息化意识、及应用能力、学校其他相关信息系统的建设情况等综合信息化环境的进行“现状分析”。
参照教育部关于教育电子政务试点工程建设的目标、原则、内容、验收标准,制订相应的教育电子政务试点建设规划和“实施方案”。
建设与实施情况
一、组织与制度保障
二、基础设施建设
三、应用系统与资源建设
四、安全保障体系
五、应用特色
学校信息化领导小组对试点工程赋有决策权和领导权,校办负责试点工程的组织协调工作,信息与电教中心负责电子政务系统建设的规划、实施和运行维护等具体工作。试点工程实施的结构与学校信息化建设的组织结构相同,不另设机构。
一、组织与制度保障
信息与电教中心
信息中心
网络中心
电教中心
各学院
各职能部门
各直属单位
行政管理人员
教师
学生
管理角色
系主任
教务员
教学秘书
信息化领导小组
专家咨询小组
决策层
管理和
服务层
应用和
操作层
组织结构
网络中心——负责校园网的建设、运行、服务和管理。
信息中心——负责面向全校的信息系统的建设、运行、服务、管理和研发。
电教中心——负责与现代教育技术有关的基础设施建设、应用、服务、管理和教师培训。
部门分工
我校早在2002年就发布校内文件,规定电子文件与纸质文件具有同样法律效力的文件;
在试点工程建设中,信息与电教中心对现行的相关制度:设备管理与系统维护制度、信息安全、信息维护、发布、使用、管理、备份制度、突发事件处置预案、电子文件的档案管理等制度,结合试点工程进行修订;
学校保密委员会制订相关的保密制度;
另外由于推行电子政务可能会导致大部分科室的工作流程有所改变,我们也要借此机会建立各部门比较规范的工作流程。
制度建设
起步迟,短期完成开通、扩大、升级
前三年是“低配高用”
升级后初步满足应用
发展仍需多方投入
1999-12-30
2001
2003
2004 暑假
校园网正式开通
连通校内23幢建筑物
敷设光缆11公里
开通信息点2000多个
新校区校园网一期工程
第二次大规模网络建设
新校区校园网二期工程
南校区进行大规模网络升级
光缆下地,共敷设光缆50公里
其中市内敷设光缆15公里
二、基础设施建设