文档介绍：浅谈当前职业教育的发展机遇和对发展职业教育的思考
论文关键词:职业教育机遇挑战发展
论文摘要:市场经济的高速发展,对我国职业教育提出了更高的要求,在带来挑战的同时,机遇并存,因势利导,科学发展,增强职业教育的吸引力。专业治学,远离功利教育,做好科技转化的桥梁,切实发挥政府的主导作用,加强校企合作等,我国的职业教育将会迎来大发展。本文就我国职业教育目前阶段的机遇,存在的问题,和发展职业教育等进行了论述。
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。如各种职业高中、中专、技校等职业学校教育,就业前培训、再就业培训等各种职业培训。
一、职业教育面临前所未有的发展机遇
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位,也是推动现代经济科技发展的强大动力,更是发展“实体经济”所必需的人才保障。
政府工作报告提出要大力发展职业教育,我国已把职业教育发展作为经济与社会发展的重要基础和教育工作的战略重点:“十一五”期间,中央财政将拿出100亿元用于加强职业教育基础能力的建设;每年中央和地方财政还将拿出近180亿元建立健全中职校的学生资助政策体系等,可以说,目前我国的职业教育已迎来了一个最好的发展阶段。
随着经济结构的调整,经济政策的变化,我国将大力发展实体经济。发展实体经济,最需要的就是技术型人才。目前高技能人才缺乏的矛盾日益突出,高级技术型人才的前景将越发广阔。加快发展职业教育,大力培养技能型人才问题依然迫在眉睫。前几年文凭至上的怪圈影响了上世纪80年代出生的许多人,然而随着社会的发展,用人单位的着眼点逐渐转变。现在,人们已经渐渐走出了文凭至上的怪圈,许多用人单位相对于文凭学历,更加注重能力和对岗位的适应性,与其高薪聘请高学历、低能力的职员,不如选择通过职业教育后能力更强的实干型人才。为了面对就业压力,许多大学毕业生都纷纷走入职业教育机构“回炉”,为自己添砖加瓦;同时,许多在职人员也为了提升自己的能力纷纷选择在职培训。
机遇对于任何一个行业都是平等的,职业教育将面临一个前所未有的发展机遇,整个行业正蓄势待发,迎接又一次的飞跃。
二、目前职业教育面临的问题
职业教育虽然在办学条件和办学规模上都得到了一定程度的发展,培训规模和培训质量都呈现出了一定的增长,但现实中仍然存在着一些不容忽视的问题。
“战略”的角度认识职业技能教育。长期以来,职业教育在我国教育体系中的实际地位偏低,我国社会普遍存在重视普通教育轻视职业教育的倾向。职业教育有低人一等之嫌,处于次要和弱势地位,政府和学校也没有对家长和学生进行正确的宣传和引导。社会的人才观念、用人用工制度,影响职业教育的社会吸收力;在人事制度和待遇上没有配套的政策,没有形成完善的职业教育能力评价考核体系和职业院校毕业生职业资格认证体系。毕业证书与职业资格证书并重的制度没有真正实行,与普通教育文凭证书相比,职业教育文凭证书显得缺乏
“含金量”,使技能型人才的社会地位不高、就业缺乏保障。
2.“宏观统筹”是促进职业教育发展的关键。各级政府与职业院校、市场之间