文档介绍：2020年湖南人教版物理初二上期末实验探究专题复****人教版初二上)探究实验专题复****i•探究响度与什么因素有关)的器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。操作:〔1〕用细线栓在硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上;〔2〕用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,发出一个较小的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球〔如图1〕,能够看到小球被音叉弹开一个 〔填”较大'’或”较小角度;〔3〕以橡皮槌用力敲击音叉,可听到较响的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个 〔填”较大'’或”较小")的角度。讲明:声源发出声音的响度与 有关。假如在真空中做那个实验,小球_〔选”能“或”不能"〕弹开,我们 〔填”能“或”不能"〕听见声音。〔1〕实验中,纸板应 于平面镜。〔2〕由甲图我们能够得到的结论是: 〔3〕由乙图我们能够得到的结论是: 。〔4〕假如光线沿BO的顺序射向平面镜,那么反射光线 〔填”会"或”可不能"〕与OA重合,讲明了3•在学****吉他的演奏过程中,小明发觉琴弦发出声音的音调高低是受各种因素阻碍的,他决定对此进行研究,通过和同学们讨论,提出以下猜想:猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想3: 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的 8种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,因此借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度〔cm〕横截面积〔mm〕〔1〕为了验证猜想1,应选用编号为 的琴弦进行实验;〔2〕为了验证猜想2,应选用编号为 的琴弦进行实验。〔3〕表中有的材料的规格还没有填全, 为了验证猜想3,必须明白该项内容:请在表中填上所缺数据。 〔3分〕4•某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺图3的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛 A,用眼睛进行观看,如图3所示:在此实验中:〔1〕直尺的作用是便于比较物与像 的关系;〔2〕两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;〔3〕移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,那么光屏上 接收到蜡烛A的火焰的像〔填”能"或”不能"〕。〔4〕我们确定像的位置,凭借的是视觉成效的相同,但小明同学不管如何样移动玻璃板后面的蜡烛,总是不能与像重合,你认为其中可能的缘故是:5、如下图为研究光的反射规律的简易实验装置,其中0点为入射点,ON为法线,面板上每一格对应的角度为10°,实验时,当入射光线为 A0时,反射光线为射光线为EO时,反射光线为OF,完成以下表格:OB当入射光线为CO时,反射光线为OD当入实验序号入射光线入射角反射光线反射角1AO50°OB2CO40°OD3EO20°OF 上,并在 上,abcde2FF■•F2Fa、b、c、d、e各点,并分不调整光分析上述数据可得出的初步结论是:6 •在探究平面镜成像的实验时,在桌面上竖立一块玻璃板前面,能够看到玻璃板后面显现蜡烛的像,要想研究玻璃板成像的特点,关键咨询题是没法确定像的位置。认真地想,实验时选玻璃板作为 ,如此做的好处是 。点燃蜡烛后,再拿一枝没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动,直到 ,这是为了 ,我们如此确定像的位置,凭借