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文档介绍

文档介绍:中学 2010 年上半年工作总结及下半年工作思路免费文秘... 一、指导思想以科学发展观为统领, 以推进学校文化建设为重要载体, 以深度变革课堂教学为主要抓手, 以锤炼教师专业素质为核心支撑, 突出内涵发展、文化发展和优质发展,全面提升教育教学质量,努力建设社会最满意的学校。二、主要任务 1 、教学质量超越工程以质量为生命,不断增强教师责任意识,全面提高教学质量和办学品位。 2 、队伍建设工程加强对学校行政、班主任、教师和学生干部队伍的建设工作,争优创先,全面提升×× 形象。 3 、学校文化建设工程积极开展师生行为文化建设,不断提炼和丰富×× 精神内涵,全力打造×× 品牌。 4 、深度变革课堂教学工程以实网施“学程导航智慧课堂”为抓手,进一步深化课堂教学改革,让课堂真正焕发生命活力。三、重点工作与措施> (一)深入贯彻学校理念,建设师生行为文化所谓行为文化, 是一所学校在长期的发展和实践中, 由全体师生共同创造并遵循的办学思想、价值观念、行为规范、规章制度等的总和, 它表现为体现上述内容的各项物质载体和行为方式。×× 创办十年来, 已形成“无私奉献、追求卓越”的学校精神, 确立了“基础扎实、习惯优秀、能力见长、发展持续”的培养目标和“以生为本,促进学生全面可持续发展”的核心价值观, 奠定了“轻负高效, 促进学生全面可持续发展”的教学理念。为了深入贯彻学校理念, 发扬光大×× 精神, 本学期, 我们将进一步加强队伍建设,努力建设具有×× 特色的师生行为文化。行政干部队伍建设要求全体行政人员加强思想建设和作风建设, 树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识, 增强品牌意识、竞争意识和危机意识, 提高领导能力、决策能力和执行能力。做到“三个深入”: 深入课堂, 研究课堂, 优化课堂, 提升课堂教学效率; 深入教师, 了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质;深入学生,研究学生,尊重学生, 关爱学生, 促进学生全面健康发展。总之, 全体行政人员要以求实务真的工作作风, 争当一流的精神状态, 把每一项工作做到极致, 为学校发展尽自己最大的力量。班主任队伍建设班主任工作是学校的核心工作, 它上通下达, 是贯彻学校理念, 保证学校教育教学质量的关键所在。本学期, 我们着手从以下几方面加强班主任工作: 1 、进一步加强对班级常规管理的督查,落实《×× 中学班主任一日工作要求》和《×× 市×× 中学班主任工作职责及奖励办法》,对班主任工作实行月考核制度,学期结束后按照《×× 中学班集体达标创优考核方案》对班级进行考核。 2 、积极开展德育科研,提升班主任工作的科研含量。年级组定期举行班主任沙龙, 鼓励班主任积极撰写教育教学随笔、教育案例或德育论文,班主任每学期至少交德育活动反思、案例或德育论文一篇。注重班主任行动研究, 努力摸索出一套适合形势发展的班级工作方法和学生管理办法。如把班集体建设和学生综合素质测评工作紧密结合起来, 高度重视过程管理, 树立以学生为本、全面发展的科学观, 让学生在主动参与中获得体验和提高; 如在初一年级开展“融经济学教育与财商培养于班级管理之中”试点工作, 引导学生科学支配零花钱和班费,培养学生理财本领,为将来步入社会打下基础。 3 、建立见习班主任工作制度,出台《×× 市×× 中学见习班主任工作职责》,全面提高年轻教师的管理素质, 培养他们的班主任工作能力,为×× 中学和教师个人的后续发展做好准备。政教处将在期末对见习班主任的工作进行测评。教师队伍建设继续用“无私奉献、追求卓越”的×× 精神来激励广大教师, 要求教师自觉做到“敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”和“敬业、乐业、精业、创业”。尤其是在精业上下功夫本学期将继续深入贯彻《中小学教师职业道德规范》, 修订< 学生最喜爱的老师评比条例> , 引领教师优师德, 强师能, 铸师魂; 增强教师读书思考的自觉性和主动性, 继续提倡教师每学期完成“九个一”:读一本好书;写一万字读书笔记; 编一个教育反思集;参加一次教育教学比赛,开一堂有质量的公开课;参加一次沙龙( 论坛) 活动; 写一篇教育随笔; 研究一个校本课题; 开一个教育博客。强化青年教师群体培养意识, 建立青年教师研究会, 加强对“青蓝结对· 同伴互助”工程的管理和督查, 通过榜样激励、专业阅读、专题研修等路径, 加速青年教师的专业成长。学校将继续评选“课堂教学能手”、“科研能手”、“优秀师徒”、“教坛新秀”,酝酿制定《优秀学习型同伴互助小组评比条例》激励教师做有学力的老师。学生干部队伍建设从学校人才培养目标出发, 把学生干部队伍建设作为本学期文化建设的一大重点。政教处、团委、学生会多方联合, 制订了《× × 中学学生干部培养发展计划》,按照培养未来政治家、企业家的要求来培养学