文档介绍：点点滴滴见真诚谭会芬同学,今年11岁,是旧哨小学校六年级学生。在“为国教子、以德育人”的家庭教育主题的指引下,在温馨和睦的家庭氛围熏陶下,她从小便养成了良好的生活学********惯,具备乐观向上、勤奋自立的品格。上学后,在学校、老师的悉心教导下,成长为一名善于思考、勇于创新、追求进步、全面发展的优秀少年儿童。一、勤俭节约、热爱劳动,关心亲人、孝顺长辈虽然生活在职工家庭,但苏蕾从来不乱花一分钱。爸妈、亲戚给的压岁钱她都积攒起来,用来交学费、买书籍和参加各种课外活动。她通过电视、报纸,了解到还有许多小朋友生活非常困难,有的甚至连课本、书包都买不起,这使她就更加珍惜自己的文具,铅笔、橡皮从不乱丢,一直用到实在不能用为止。看到别的同学在校门口买零食吃,她不仅自己不买不吃,还告诉他们那些不卫生食品的危害性,劝告他们不该乱花钱。她从小就养成了爱劳动的好****惯,每天完成功课以外,都会帮爸爸妈妈做家务,如扫地、倒垃圾、洗碗、洗菜、擦窗户、拿报纸等。在家她动作敏捷,做事认真负责,很有爱心,很会孝敬长辈;在学校,她更是个热爱劳动的好孩子。去年5月,学校为迎接六一儿童节,为进一步美化我们的绿色校园,为更好地营造良好的育人环境,为构建学****型校园,丰富实验人内涵,学校号召大家彻底清扫环境卫生,教学楼楼梯、扶手、走廊、墙壁都需要大清洗,她知道了,非常积极、主动要求参加。当同学们吃过午饭在室外嬉戏时,她顾不上休息,也不顾自己年纪小、,把水桶里装满水,一口气拎到顶楼,一点一点仔细地、用心地擦洗,直到上课……放学后,她又主动留下来,继续擦洗,直到擦得干干净,此时,她已经累得汗流浃背……作为家庭的好帮手,她还知道从点滴处关心亲人。每当看到爸爸妈妈准备上班时,她总要说多“注意安全”。每当看到父母工作累了,她总是主动地、细心地帮父母揉揉肩膀、捶捶背。每当全家一起散步时,她总是提醒家人靠右边走,而自己便走在其左边,意在保护他们的安全。二、热爱祖国、遵纪守法,讲文明、懂礼貌了解中华民族的悠久历史和璀璨文化,为中华民族的兴旺而自豪,懂得“为中华之崛起而读书”的深刻意义。苏蕾说:“现在好好学****将来才能成为一个对祖国、对社会有用的人。”在日常生活中,自觉学****和遵守各项法律法规;在公共场所,举止文明,有礼貌,处处体现出一个现代文明少年的风采。乘坐客车时,她经常把座位让给需要帮助的人。有一次,车上上来一位老爷爷,可是没有一个人给他让座,苏蕾自己也没有座位,这可把她急坏了,怎么办呢?看着老爷爷羸弱的身躯在公交车里摇晃,随时都有跌倒的危险,她不禁鼓足勇气,对一个坐在老爷爷身边正若无其事看窗外的叔叔说:“请你把座位让给这位老爷爷吧!”这个人才仿佛恍然大悟,连忙把座位让给了老爷爷。老爷爷非常感激,直夸苏蕾是个懂事的好孩子。三、团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作她热爱校园生活,课余时间组织了各种兴趣小组,如自学小组、读书小组、体操活动小组、作文兴趣小组等,通过这些丰富多彩的活动,将各种兴趣爱好、各类性格的同学团结起来,既增添了课余生活的乐趣又增进了同学之间的友谊。班上有一名男同学,曾经因为成绩不好受其它同学的冷落,可是苏蕾没有歧视他,她说:“虽然他的成绩不好,可这是暂时的,他身上还有很多优点,比如诚实、乐意帮助人。也许将来他也会成为一个很了不起的人。”她主动帮助这名同学,不断鼓励他,使他重新找到自信,渐渐地,这名同学的