文档介绍：地理科学导论主讲教师刘连兴教学目的与要求?地理科学导论是地理科学类专业学生必修的先导性基础课程。?通过课程教学使学生明确地理科学的研究对象、学科性质和科学体系,确立行星地理观念,初步掌握地表空间与地表环境的基本理论和思想方法,了解地理科学发展简史、发展动态及其科学和实践意义, 进而为后续课程奠定必要的专业理论和思想基础。教材与参考书白光润《地理科学导论》高等教育出版社 2006 潘玉君《地理学基础》科学出版社 2001 李小建等《经济地理学》高等教育出版社 2001 王恩涌等《人文地理学》高等教育出版社 2001 王建等《自然地理学》高等教育出版社 2001 牛文元《自然地理新论》科学出版社 1981 刘盛佳《地理学思想史〉华中师范大学出版社 1991 钱学森《论地理科学》江苏教育出版社 1996 胡兆亮《地理环境概述》科学出版社 1998 教学内容安排?第一章地理科学的基本问题?第二章地球系统的空间结构?第三章地理系统的基本过程?第四章地理系统的基本规律?第五章地理科学的发展历程?第六章地理科学的理论积淀?第七章地理科学的学科体系?第八章地理科学的研究方法?第九章地理科学的基本价值第一章地理科学的基本问题?第一节地理与地理科学?第二节地理科学的研究对象?第三节地理科学的学科性质?第四节地理科学的学科特征第一节地理与地理科学?什么是地理?什么是地理学一、地理词源及含义 1、词源?中国: “仰以观于天文,俯以察于地理。”《周易系辞》公元前 11世纪?古希腊文:“ h&e-rc ; g&ecirc ;”(意为“地球”)和‘’ graphein ‘’(意为“写”)。埃拉托色尼(公元前 273- 前192 ) ?英语:geography 源于希腊文的音译。 2、含义“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理”。() “地有山、川、原、隰,各有条理,故称理也”。 () 地理:即全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。 ( 《现代汉语词