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《武术——二十四式太极拳》教学设计.doc

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《武术——二十四式太极拳》教学设计.doc

上传人:xiang1982071 2020/8/28 文件大小:23 KB

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《武术——二十四式太极拳》教学设计.doc

文档介绍

文档介绍:《武术——二十四式太极拳》教学设计教材内容1、  复****简化二十四式太极拳。2、  学****武术仆步抡拍动作。教学目标1、通过复****使学生理解太极拳的神、形、气统一结合的特点,激发学生对太极拳的爱好。2、通过学****仆步抡拍动作,达到基本掌握的目的。3、通过练****增强体质,提高技术技能,开发智力,培养仔细观察,严肃认真、团结互助的精神。教学方法讲解  示范  分解  组合  引导  领做  语言提示  自主练****160; 图示法教学重点学****掌握动作技术要领,胜利完成学****内容教学难点观察学****动作细节,力求动作到位完整流畅。教学设计时间教学内容次数组织、教法、学法与要求开始部分4分钟课堂常规:1、  体育委员整队,报告人数。2、  师生问好。3、  宣布本课内容。4、检查服装,安排见****生。 组织:一、四列横队站立。二、体育委员检查人数,报告人数三、教师宣布内容、目标、注意事项。要求:思想集中,精神饱满,动作做到快静齐 准备部分11分钟一、游戏:报数找朋友  二、徒手操1、  上肢运动2、扩胸运动3、腹背运动4、弓步压腿 5、侧压腿 6活动三大关节 三、素质练****跟我学动作 4*8一、组织:教师展示示意图讲解并安排队伍成两个圆圈形跑。    要求:队形整齐,步伐一致,反应灵敏、互相配合。二、组织:接上节队形,教师组织并口令。    要求:积极配合,动作有力、到位。三、组织:教师做,学生学。要求:反应敏捷,练****认真。基本部分28分钟一、复****简化二十四式太极拳。动作要求:1、  能充分体现太极拳动作的柔和、缓慢、圆活、连贯的特点。2、  精神贯注,上下相随,虚实分明,连贯圆活,速度均匀,动作运行路线处处带有弧形,如行云流水,连绵不断。4      6一、组织:组织成四列体操队形。教法:1、  教师领作一遍。2、  教师巡回指导。3、  教师个别指导。4、  口令,学生练****学法:1、  跟教师认真练****160;   二、        学****武术仆步抡拍动作。要点:1、  向上抡臂时要贴近耳,向下抡臂时要贴近腿。2、  开步站立,由慢到快做抡臂练****然后逐步过渡到完整的“仆步抡拍”练****160; 

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