文档介绍：红瓦黑瓦的读后感红瓦黑瓦读后感【--读书心得】 第一篇:《红瓦黑瓦》读后感拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。这本书的故事先从林冰刚就读“油麻地中学”开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰······不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧! 当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他······懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!第二篇:读了《红瓦黑瓦》有感四年级14班周芊茜读过《红瓦黑瓦》后,让我印象最深的是主人公林冰的语文老师——艾雯。艾雯刚刚来时,大家对她的第一印象就是“丑”。她说全班的作文林冰写得最不好。看到这,我也为林冰感到愤愤不平:“一个丑八怪凭什么说他写得不好!”再往后看,书中讲到艾雯下课后在宿舍给林冰改作文,让他看书,像大姐姐一样对他。我知道了艾雯为什么批评林冰——她在尽心尽力地做一名好老师。她调到上海去工作时,林冰把她送到码头,两人依依不舍。就在这时,我也不由得伤心起来。艾雯是一个好老师,是一个负责任的人。对学生负责,主动指出学生的缺点。用自己的休息时间来辅导学生。她是学生们的老师,更是他们和蔼可亲的大姐姐。让我们像艾雯一样,做好自己的每一件事,做一个负责任的人吧!第三篇:《红瓦黑瓦》读后感王弈我看的课外书这些年,最爱看的无疑就是曹文轩纯美小说系列的《红瓦黑瓦》。每次我一翻开书本,我读书的欲望就开始发作了。因为每次我看到一个章节的题目时,我的脑海里就开始出现一个个问号:它写的是什么呢?在哪儿呢?为什么要发生呢?……这本书描写了作者的中学生活,写的每个人都仿佛是真人一般。在油麻地中学里,有两栋瓦片房,一栋是红瓦房,一栋是黑瓦房。红瓦房是初中部,黑瓦房是高中部,由此得名《红瓦黑瓦》。“风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和黑瓦房。”这段话韵味无穷,让人百思不得其解。读过这本书,我知道了中学生的生活,给了我一盏明灯,照亮前方的黑暗。第四篇:《红瓦黑瓦》读后感——冯博宇在寒假期间我读了好几本书,其中《红瓦黑瓦》这本书深深的吸引了我,我也很喜欢这本书。《红瓦黑瓦》作者是曹文轩,是《草房子》的续集。作者以油麻地为背景,讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百三、陶卉、夏莲香、杨文富等人在红瓦房、黑瓦房中度过的种种事情,细致的描绘了五六十年代中国乡村生活醇厚的风土人情,和他们难忘的人生经历。文中人物刻画得饱满多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜欢的人物是主人公——林冰。文章第三节“大串联”描述了林冰和陶卉从入伍、掉队,然后寻找队伍,