文档介绍：六一儿童节游戏活动方案一、 活动意义:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、 活动主题:文明、健康、团结、协作。三、 活动地点:智慧小学活动室四、 具体活动内容:(一) 活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。(二) 时间安排:1、 各班在5月20日前上报参赛曲。2、 5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)(三) 评比方式按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。五、 具体活动安排:1、 总体规划:校长室2、 场地布置:(米xx、丁xx)3、 摄影摄像:(李x)4、 后勤保障:(丁xx、陈xx)5、宣传发动、组织:(各班主任)6、 保卫:(罗x、陈xx)7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx 8、统计:陈xx六、 活动具体要求:1、 请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。3、 请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为****惯。4、 活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、 注意事项:1、 讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、 讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。3、 讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、 讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。xx市xx小学一、 活动项目:1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、 项目规则1、 猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。2、 绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。3、 吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券J张。4、 摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。5、 打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。6、 盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。7、 钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完 20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。9、 套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。10、 飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券J张。11、 抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖。12、 运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道I可题。主持人提I可一个I可题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖。如:主持人问: ”有兔子在草地上你会怎么做?"回答者用"扑过