文档介绍：2008年高考语文考试说明解读
木渎第二高级中学顾桂南
2007年12月
总体印象:
试卷形式上的变化大于内容上的变化;
试卷分必考题和选考题。选考历史科目的考生还有加试题;
试卷上的必考部分与必修教材、选考部分与选修教材没有对应关系,也没有必然联系。
必考部分
一、现代文大阅读(文学类文本阅读)
题型:主观题;简答题。
分值:4题,20分。
变化:比2007年减少2分;位置由第Ⅱ卷移动到第Ⅰ卷。
新增考点:探究能力。能力层级为最高的F级。
文学类文本阅读:
涉及文体:
散文(象征比兴类,如山东、广
东卷;日常生活类,如江苏
卷)
小说(07年宁夏海南卷)
诗歌、戏剧命题的可能性不大。
考试内容:
①结构主题;
②语言鉴赏;
③深入探究(2008年必考)。
关于探究: 指探讨疑难问题,有所发现和创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。(《考试说明》)
07宁夏海南卷第14题:
对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道”这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是播出奇文,然亦实是林冲身份。”依据小说内容,探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理。(8分)
第一问: 两种身份:①教头身份。②配军身份。
第二问: 四种性格和心理:①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。
解析:这两个问题不难,但重点是要结合原文,在文本中探究,回答要全面,不遗漏要点。
二、古代诗文阅读:
:3道选择题,9分,3句翻译,9分。与07年一致。
考点:选择题在实词、虚词、信息筛选、内容概括与分析四个考点中选择三个,虚词可能不单独出题;句子翻译主要要注意特殊句式及委婉的表达内容。
题型:估计与2007年相比,不会有实质性的变化。
选文:还是倾向于选择纪传类文本,不会向议论类文本转变。
翻译:十分强调字字落实。
,8分,与2007年持平。
范围:以唐诗宋词为主要选择范围。
注意点:在读懂的基础上,注意答案的层次性。
专家意见:
①命制2-3小题,第1小题涉及对全诗(词)的整体理解;2或3小题关涉对局部如意境、炼字等方面的鉴赏。
②关键是要读懂。选取的古诗,一般中学生都能读懂,要引导学生仔细阅读,包括诗题、注解等。
③要根据题目结合诗句具体作答。
例:2007年福建卷诗歌鉴赏题:
阅读下面这首诗,然后回答问题。
武夷山中(宋)谢枋得①
十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。
无地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?
[注] ①谢枋得,宋末信州(今属江西)人,曾力抗元兵,兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食而死。②十年:宋德祐元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。
(1)这首诗体现了诗人怎样的思想感情?
(2)“无地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简要分析。
,由2007年的6分增加到8分。
默写范围扩大,在2007年的13篇基础上又增加了26篇。其中高中部分增加了庄子的《逍遥游》,另增义务教育课程标准推荐背诵的诗文25篇。
仍采用填空体形式,一共八空,没有选择。
要督促学生每天背一些、记一些;要加强平时的默写检查,注意易错字的强化。建议每天都默写8-10句。